СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Представьте, что вы поставили на плиту кастрюлю с супом. Что происходит?
Суп на дне кастрюли нагревается, становится легким и поднимается вверх пузырями.
Холодный суп с краев кастрюли, наоборот, тяжелый, поэтому он опускается на дно, чтобы тоже нагреться.
Получается медленная, но непрерывная циркуляция: горячее — вверх, холодное — вниз и на освободившееся место.
А теперь перенесем это на планету:
«Горячая кастрюля» — это Экватор. Солнце постоянно его нагревает. Воздух у поверхности становится горячим и легким и «всплывает» вверх.
«Холодные края кастрюли» — это Полюса. Здесь солнечные лучи скользят по касательной и почти не греют. Воздух холодный и тяжелый.
Когда теплый воздух с Экватора улетает вверх, у поверхности земли образуется область с нехваткой воздуха — «воздушная яма» или область НИЗКОГО давления.
Холодный, плотный воздух с Полюсов (область ВЫСОКОГО давления) тут же устремляется, чтобы заполнить эту «яму», как вода стремится заполнить любую впадину.
Вот и все! Ветер — это и есть поток воздуха, который перемещается из области высокого давления в область низкого давления. Чем больше разница в нагреве (как между кипятком и льдом), тем быстрее бежит воздух и тем сильнее ветер.
Вопрос для размышления: Заметили, что на пляже днем ветерок обычно дует с моря на сушу? А ночью — наоборот? Подумайте, почему, используя нашу «кастрюльную» аналогию! Ответ ждем в комментариях.