Главные члены предложения. Способы выражения подлежащего

Цель занятия: развить и закрепить представление учащихся о главных членах предложения: подлежащем и сказуемом; способах выражения подлежащего в предложении.

Задачи:

Образовательные:

- систематизировать знания учащихся о самостоятельных частях речи;

- закрепить знания о подлежащем и сказуемом, как о главных членах предложения;

- дать представление о способах выражения подлежащего в предложении, о видах сказуемых: простом глагольном, составном глагольном и составном глагольном сказуемом.

Развивающие:

- развивать орфографическую и пунктуационную зоркость;

- умение находить подлежащее в предложении и определять какой частью речи оно выражено;

- умение составлять предложения на заданную тему;

- умение анализировать и делать выводы;

Воспитательные:

- воспитывать важные жизненные ценности: любовь, сострадание и милосердие;

- воспитывать чувства сплоченности, взаимовыручки, взаимопонимания;

Методы: Работа в группах, коллективная работа, индивидуальная работа

Оснащение занятия: интерактивная доска, презентация, тесты, карточки с заданиями, критерии оценок, оценочные карточки.

Межпредметные связи: самопознание, литература

Литература:

Основная литература

1. Ф.Г.Брулева, Г.Ф.Булгакова, В.К.Павленко Русский язык// Алматы «Мектеп», 2007

2. Л.К.Жаналина, Н.Н.Шманова, Русский язык //Алматы «Мектеп», 2007

Дополнительная литература

1. Русский язык. Метод руководство. Ф.Брулева, В.Павленко. 2011, Мектеп.
2. Дидактический материал. Ф.Брулева, В.Павленко. 2011, Мектеп.