СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Բազալտը, կավը, ավազը և փայտը շինանյութեր են։ Շինանյութերից յուրաքանչյուրն իր ուժեղ և թույլ կողմերն ունի։ Դրանցից յուրաքանչյուրը պետք է օգտագործվի իր առանձնահատկություններին համապատասխան։ Անիմաստ է զայրանալ և կավից պահանջել, որ նա իրեն պահի բազալտի պես, դառնա բազալտ։ Անմտություն է ամեն կերպ ձգտել, որ փայտն իրեն պահի ավազի պես։ Այդպիսի փորձերից ոչինչ չի ստացվի։ Դա ուղղակի ծիծաղելի է։
Նույնն էլ երեխաների խառնվածքներին է վերաբերվում։ Երեխաները շատ տարբեր են։ Եվ նրանց դաստիարակության մեջ պարտադիր պետք է հաշվի առնվեն նրանց խառնվածքի առանձնահատակությունները։ Իսկ դրա համար նախ պետք է ճանաչել երեխային։ Այլապես այն վայ շինարարին կնմանվենք, որը փորձում է ավազը բազալ դարձնել, կավն էլ վերածել փայտի։
Եթե շինանյութերին սխալ մոտեցում ցուցաբերելու արդյունքում միայն զուր ժամանակ կվատնենք և ոչ մի արդյունքի չենք հասնի, ապա երեխների դեպքում ոչ միայն անիմաստ և անարդյունք ժամանակ կվատնենք, այլև կարող ենք մեծապես վնասել երեխաներին և նրանց հետ մեր փոխհարաբերություններին։
Հրաչյա Ամիրյան
© 2020, Այդինյան Անուշ Սերյոժայի 189