"Я -учитель"

«Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника». В.Тушнова Все, что было и есть в нашей жизни, начиналось с учителя. Именно он своим опытом и семимильными шагами прокладывал нам дорогу к знаниям, помогал приоткрывать не только завесы тайн, но и был нашим берегом, к которому мы всегда могли причалить. В моей жизни, к счастью, тоже были такие учителя, которых я никогда не забуду и пронесу память о них через всю свою жизнь. Именно они призвали меня к учительскому делу, своими поступками и действиями каждый раз убеждая меня в этом. Их доброта, теплое и понимающее отношение к детям, жизнерадостная позиция и тяга к новым открытиям помогали мне с легкостью получать знания. Таких учителей в моей жизни было немного, но они оставили огромный отпечаток в моем сердце. Как хочется сказать «Спасибо» своим учителям за такое незабываемое странствие: Спасибо Вам за благородный труд, Учителя, искатели, в душе поэты! Ни годы, ни преграды не сотрут Наставников слова и мудрые советы. 1 сентября 2012 года я опять стою на школьной линейке, вокруг меня много незнакомых лиц, меня переполняют какие-то странные и неизведанные чувства. Я – учитель. Сейчас директор произнесет напутственные слова, и я, только уже «капитан корабля», отправлю своих детей в занимательное плавание. «Каким оно будет?»- боязливо спрашиваю я себя. Мой внутренний диалог прерывает моя будущая ученица. «Все будет хорошо, вы справитесь», - отвечает мне детский звонкий голосок. На душе становится тепло и спокойно. Вот так из года в год, изо дня в день я «зажигаю» сердца детей, учу их любить себя и мир вокруг, раскрываю в них внутренний потенциал, ведь каждый ребенок от природы талантлив и многогранен. Стараюсь пройти с ними через «тернии к звездам», вместе, держась крепко за руку: Достучаться до каждого сердца, Тех, кого ты решил учить И откроется тайная дверца К душам тех, кого смог полюбить. Любить детей и видеть в них только хорошее - это основная моя задача. Ведь каждому ребенку нужна поддержка, забота, а главное, чувство уверенности в том, что он кому-то нужен (ведь не у всех детей это есть в достатке). Процесс развития личности ребенка должен строиться на тесном и духовном контакте между учителем и учеником. Их общение должно быть построено на доверительном и уважительном отношении друг к другу. И именно тогда учитель для такого ребенка становится «маяком», способным освещать ему дорогу в жизнь. У великого русского писателя Л.Н.Толстого есть прекрасное высказывание: ««Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель». Чувствовать ребенка и обогащать его мир знаниями, развивать личные качества, воспитывать высоконравственную личность, которая чтит традиции и культуру своей страны, гордится Отечеством – моя неотъемлемая задача. Также я стремлюсь организовывать и создавать условия для раскрытия способностей ребенка с учетом его интересов, формирования его саморазвивающейся личности, его индивидуальности через виды деятельности: познавательную, творческую, трудовую, ценностно-ориентированную, исследовательскую. Необходимо учить ребенка ставить перед собой цели, уметь анализировать свои поступки, творчески подходить к выполнению заданий. Радость познаний, получения новой информации является двигателем обучения. Передо мной, как учителем, стоит задача не только научить своих воспитанников, но и привить им интерес к своему предмету, ведь английский язык очень важен в современном мире. В своей работе для повышения эффективности образовательного процесса на уроках английского языка я использую различные современные образовательные технологии, учитывая особенности своих детей: исследовательские, ИКТ, игровые, коммуникативные. Также внедряю в процесс обучения проектную методику, ведь она помогает развивать в детях командный дух и творческие способности. Считаю, что профессия учитель очень важна в нашем современном обществе. Нет, это даже не профессия - это призвание. Это та работа, которая требует огромной отдачи, доброго сердца и благородных поступков. Ведь мы – учителя, в ответе за тех, кого «приручили», за тех, кто впустил нас в свой крошечный детский мир, полный надежд и мечтаний. Я - учитель! Хотела бы я вернуться на несколько лет назад и изменить свой выбор? Нет. Я точно знаю, что приняла верное решение. Быть маяком, примером для своих детей, разве ли не это награда? Это бесценно. И я верю в то, что для кого-нибудь из моих учеников я тоже стану человеком, изменившим его жизнь: И не быть бы нам Икарами, Никогда б не взмыли в небо мы, Если б в нас его стараньями Крылья выращены не были. Без его бы сердца доброго Не был мир так удивителен. Потому нам очень дорого Имя нашего учителя! Беляева А.В.