ЯЗЫК. RU. Снова о Лауреатах Пушкинского конкурса...

ДВАЖДЫ ЛАУРЕАТЫ ПУШКИНСКОГО КОНКУРСА

ОСТАЛИСЬ НЕЗАМЕЧЕННЫМИ УКРАИНОЙ

Говорят, Америка тратит на поддержку демократии в Украине до 65 миллионов долларов в год. Эти деньги раздаются как всевозможные гранты и работают на евроатлантическую ориентацию Украины. А Россия? Практически ничего. Хотя. Знали ли вы, что помимо строительства жилья в Крыму, Правительство Белокаменной занимается еще и поддержкой наших учителей русского языка и литературы? С 2000 года Москва учредила Международный Пушкинский конкурс для учителей стран СНГ и Балтии. Каждый год выбирается оригинальная тема для размышления. Авторы лучших работ приглашаются в Москву для награждения. Учителя двух донецких школ стали лауреатами этого конкурса уже дважды. «МК»-Донбасс» перехватил Наталью Анатольевну Кияницу (школа 44) и Людмилу Леонидовну Перец (школа 1) на переменках и расспросил о том, как их приняли в Москве и как встретили в Донецке. ЧАСТНАЯ ПОЕЗДКА? «Мы привыкли верить в то, что дважды в одну реку войти нельзя. А тут такой сюрприз. Мы стали лауреатами во второй раз!» - делится своими впечатлениями Наталья Анатольевна. «МК» уже писал о лауреатах 2005 года. Тогда нашим словесникам предложили пофантазировать на тему: «Я русский бы выучил. Только зачем?» Тогда на суд московского жюри вынесли свои рассказы 189 человек из 14 стран бывшего Советского Союза. «В 50-ку лучших попали и мы, - говорит Людмила Леонидовна. – Нас пригласили в Москву, где поздравляли, хвалили, давали понять, что наша работа еще кому-то нужна. Это было как бальзам на душу!» Но на Москве тогда дело и закончилось. Донецк, как и вся Украина, это дело продинамил, никак не отметив на местном уровне «пушкинских учителей». Хотя в нашей стране подобного конкурса нет и не было, а в распиаренном «Учителе года» номинации «русский язык» и вовсе нет. Зная об этом, корреспондент «МК» как-то по ходу дела, а дело было во время пресс-конференции начальника Областного управления образования Юрия Соловьева, поинтересовалась, знают ли о пушкинских лауреатах. В ответ было получено удивленное пожимание плечами и лекция о конкурсе «Лучший учитель года». А в облоно вообще заявили, что «Пушкинский конкурс» – это частная поездка и отмечать ее никто не собирается! В гороно одной из лауреатов также сообщили, что победа в Москве для Донецка - не достижение. В этом году все повторилось. Шестого июня в День рождения Пушкина Донецк вручал награды лучшим учителям русского языка. В этот же день уже было известно, что Наталья Анатольевна и Людмила Ивановна в сентябре снова поедут в Москву. Написав эссе на предложенную тему «Язык. Ru. Нужен ли русский язык компьютерному поколению?», они снова победили. Но их имена у памятника великому поэту не прозвучали. То ли просто в спешке забыли, то ли организация, ранее занимавшаяся пересылкой работ донецких учителей на конкурс затаила обиду на лауреатов В любом случае город, в котором практически все ратуют за русский язык, о русистах снова позабыл. ДОНЕЦК НЕ ЗАМЕТИЛ «Особенно обидно стало, когда первый вице-мэр Москвы Людмила Швецова, вручая нам дипломы и принимая от нас сувениры с символикой Донецка, сообщила, что является членом Конгресса землячеств Донбасса! И лично знает мэра нашего города Александра Лукьянченко», - говорит Людмила Перец. Честно признаемся, от Лукьянченко о чем-то подобном не слышали ни разу. «Нам не нужны звания и категории, мы этого уже добились сами. Нам нужно хоть чуточку внимания. Ведь в условиях, когда нынешних детей кроме компьютера больше ничего не интересует, когда наш предмет давно называется не «Русской литературой», а «Литературой», моральная поддержка так необходима», - подчеркнула Наталья Кияница. Парадокс: но выходит, что наших учителей русского языка и литературы поддерживает только Правительство Москвы. А с цветами встречают лишь ученики и коллеги по работе в их родных школах. Они представили Донецк в Москве, а Донецк это не заметил. Жаль. ИЗ РАБОТ ЛАУРЕАТОВ Н. А. Кияница: «Нужен, нужен и еще раз нужен русский язык нашим детям, каким бы поколением мы их не считали: «джинсовым», «дискотечным» или «компьютерным». Ни один компьютер, ни одна программа, ни один самый современный язык программирования не могут сравниться с книгой на родном языке. Никакая электронная программа не заменит живого общения между людьми. Мы пока еще славяне, очень эмоциональные и разговорчивые. Дети наши очень похожи на нас, даже если кто-то громко называет их «компьютерным» поколением Что бы ни сказала, знаю одно: я по-прежнему счастливый человек, не жалею, что села за эту работу, хочу, чтобы ее просто прочитали » Л. Л. Перец: «Я, наверное, оптимистка. Всю свою учительскую жизнь учу детей родному языку, прививаю им любовь к истории, литературе, помогаю разбираться в настоящем и не принимать подделки, вожу их в Санкт-Петербург и Михайловское к Пушкину, в Ясную Поляну к Толстому, в Одессу к Бабелю, совершаю заочные путешествия по литературным местам Донбасса и Украины. Я вижу блеск их глаз, когда они отвечают на уроках языка и литературы. Я знаю, что в жизни они столкнутся не только с хорошими людьми, интересными открытиями, достигнут вершин. Но я верю, что сегодняшнее поколение будет читать своим детям сказки на русском, родном языке, что оно будет гордиться и ценить его всю жизнь».

Московский комсомолец в Донбассе, № 72 от 14.09.2007 Алла БЕЛОВА