Игра "Поле чудес"

Внеклассное мероприятие «Поле чудес»

Класс: 5-6

Форма проведения: игра

Ход мероприятия

1. 1. Оргмомент. Приветствие учащихся, настрой на игру.
   2. Знакомство с правилами игры.

Правила игры подобны правилам телевизионной игры «Поле Чудес». За исключением барабана. В игре участвуют 4 тройки игроков. Игроки по очереди называют слово или букву загаданного слова. Если игрок назвал неверно слово, то выбывает из игры, если назвал неверно букву, то право называть букву переходит другому игроку.

1. 1. Игра.

Вопрос первой тройке игроков.

Назовите фамилию выдающейся русской женщины – математика, математические способности которой впервые проявились в 13 лет. Ей принадлежит высказывание: « Многие математику считают наукой сухой, но нельзя быть математиком, не будучи в то же время поэтом в душе». (Ковалевская)

Вопрос второй тройке игроков.

Кто из древних математиков был первым олимпийским чемпионом по кулачному бою? (Пифагор)

Игра третьей тройки игроков.

Он жил в III в. до н.э. Самый великий математик и физик античных времен. Он написал ряд произведений по геометрии и физике. Определение приблизительного значения числа, вычислил собственным методом поверхности многих плоских фигур и объем тел. Основатель гидростатики. И сегодня известна его спираль, закон и аксиома. (Архимед)

Вопрос для 4 тройки игроков.

Древнегреческий ученый, который придумал метод, при помощи которого можно находить простые числа в их естественном порядке. (Эратосфен)

Финал.

Какому поэту принадлежат эти математические строки: «мы почитаем всех нулями, а единицами себя»? (Пушкин)

Суперигра.

1. Кому принадлежат слова:

«Математику уже затем изучать нужно, что она ум в порядок приводит»? (Ломоносов)

2. Одно из основных понятий в математике. Зародилось в глубокой древности и постепенно расширялось и обобщалось. (Число)

3. Равенство, содержащее неизвестное число? (Уравнение)

3. Подведение итогов игры.

Награждение победителя.