СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Inkarinju2015

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: §24. ?л? Фараби – Шы?ысты? ??лама ?алымы

Саба?ты? ма?саты:

1.Білімділік.  Аристотельден кейінгі екінші ?стаз ?л - Фараби ?мірі, е?бек жолы туралы т?сінік беріп, ??ламаны? жан - жа?ты ерекше т?л?а бол?анды?ын аны?тау ма?сатында ізденіс ж?ргізу.  ?азіргі кездегі ?л – Фарабиді? зерттелуі туралы м?лімет беру.

2.Дамытушылы?. О?ушы білімін к?рнекіліктер ар?ылы, ?осымша материалдарды пайдалана отырып, сыни т?р?ыдан ойлау да?дыларын дамыту.

3.Т?рбиелілік. О?ушыларды ?лы ??лама ?алымны? е?бектерін ба?алау?а, білімді, е?бек??мар болу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: жа?а саба?.

Саба?ты? к?рнекілігі: Сызбалар, таратпа материалдар, ?лы Жібек жолы картасы, портрет

Саба?ты? технологиясы: ТСН (В.Шаталов), проблемалы? о?ыту, сатылай кешенді талдау, топтастыру, СТО (Чарльз Темпл) Кластер ?дісі, топтастыру, «То?ыс?ан пікірталас» ?дісі, «Ми?а шабуыл» ?дісі, «Ассоцциация» ?дісі.

Саба?ты? ?дісі: Т?сіндірмелі ?діс, с?ра??а жауаптар алу, тал?ылау, суреттеу, картамен ж?мыс

Базалы? білім: екінші ?стаз, Фараб айма?ы, о?у?білім, рухани ?рлеу, философия, математика, физика, логика, Александрия кітапханасы, Дамаск, Халеб, ??лама, энциклопедиялы? білім

П?наралы? байланыс: география, д?ние ж?зі тарихы, ?дебиет

Саба?ты? барысы:

1.?йымдастыру кезе?і. О?ушылармен амандасып, б?гінгі саба? ерекше екенін атап ?ту.

2. ?й тапсырмасын тексеру

 С?йкестендіру тесті

 

Византия                                                             

 

 

 

 

 

 

?ытай                                                                                                

 

 

 

 

?ндістан

 

 

 

 

 

Т?ркі ?а?анаты

 

 

Картамен ж?мыс

 

    «Ми?а шабуыл» ?дісі. Мен ??лама жайында не білемін?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жоспар:

  1. ?л-Фарабиді? ?мірбаяны
  2. О?у - білім іздеуі
  3. ?л – Фараби заманы
  4. ?лемні? Аристотельден кейінгі екінші ?стазы

 

 

«Топтастыру» ?дісі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

870-950 жылдары ?мір с?рген

?лемні? Аристотельден кейінгі екінші ?стазы

Отырар ?аласында д?ниеге келген

Толы? аты-?бу Насыр М?хаммед ибн М?хаммед ибн Узла? Тархани

Жастайынан талапты, о?у-білімге жетік бол?ан

?кесі ?ыпша? ?лысыны? ата?ты ?скер басшысы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кітаппен ж?мыс «Т?ртіп алу» ?дісі

«V» - ма?ан таныс;

«+» - мен ?шін жа?а;

«-» - мен білетін т?сінікке с?йкес келмейді;

«?» - б?л туралы тере?ірек білгім келеді.

 

 

 

 

-Фараби заманы

?лы Жібек жолы бойында?ы ?алаларды?, оны? ішінде

 

Отырар ?аласыны? м?дениеті де, экономикасы да жа?сы дамып т?р?ан кезіне тура келеді.

Т?ркістан ??іріне арабтар ?келген м?сылманды? шы?ыс білімі ке? тарады.

далалы? т?рік тайпаларыны? рухани ??ндылы?-тары

шы?ыс

 білімі

рухани ?рлеу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                 

 

 

 

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛОССАРИЙ

 Александрия кітапханасы-

Дамаск-

Халеб-

Энциклопедия -

 

Бекіту

«То?ыс?ан пікірталас» ?дісі                                                                     ия             жо?

 

  • ?л? Фараби Т?ркістан ?аласында д?ниге келді.
  • Ат?а міну ?нерін жа?сы ме?герді.
  • Т?рлі ?ылым салаларынан 160-?а жуы?  е?бек ?алдырды.
  • Араб?парсы елдерін т?гел арала?ан.

 

?йге тапсырма §24. ?л? Фараби – Шы?ысты? ??лама ?алымы (о?у)

Отырар кітапханасы туралы ша?ын шы?арма жазу

17.01.2015 23:09