© 2026, Котелевская Наталья Владимировна 30
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Познакомить учащихся с историей и особенностями гжельской росписи, научить основным приемам ее выполнения, сформировать навыки самостоятельного создания декоративных элементов в стиле гжели.
Планируемые результаты:
Личностные:
Формирование уважительного отношения к культурному наследию России, в частности, к народным промыслам. Развитие эстетического вкуса, чувства прекрасного, умения видеть и ценить красоту в окружающем мире. Воспитание аккуратности, усидчивости, терпения и внимательности при выполнении творческих задач. Формирование интереса к изучению истории и культуры родного края, стремления к самосовершенствованию и творческой самореализации.
Метапредметные:
Регулятивные: Развитие умения ставить учебную задачу, планировать свою деятельность, контролировать и оценивать результаты работы. Формирование приемов самоорганизации и саморегуляции при выполнении творческого задания.
Познавательные: Развитие умения анализировать информацию, выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи. Формирование навыков поиска и отбора необходимой информации для решения поставленных задач. Развитие умения работать с различными источниками информации (образцы росписи, иллюстрации, тексты).
Коммуникативные: Развитие умения слушать и понимать речь учителя и сверстников, выражать свои мысли. Формирование навыков сотрудничества в группе, умения договариваться и находить компромиссы. Развитие умения аргументированно отстаивать свою точку зрения.
Предметные:
Получение знаний об истории возникновения и развития гжельской росписи, ее основных особенностях и символике. Овладение базовыми приемами гжельской росписи: создание «травки», «листков», «цветов», «гребешков» и других элементов. Формирование практических навыков декорирования изделий (бумажных шаблонов, керамики – по возможности) в традиционной гжельской технике. Развитие умения анализировать образцы гжельской росписи, выделять композиционные решения и цветовые сочетания.
Приобретение опыта самостоятельного творческого применения знаний и умений для создания авторских работ в стиле гжели.