СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Являюсь руководителем творческой студии "Юный журналист". Разработала календарно-тематический план, с очень интересными и разнообразными по форме занятиями. Охотно поделюсь идеей и наработками с Вами!
Календарно-тематическое планирование
занятий кружка «Юный журналист»
1. ОСНОВЫ ЖУРНАЛИСТИКИ
|
дата |
№ п/п |
Тема |
|
|
по плану |
факт |
||
|
|
Вводное занятие Газетный мир. Как и почему возникла журналистика История русской журналистики. Понятие «журналист», права и обязанности. |
||
|
|
Теоретическая часть: Понятие «детская журналистика». Особенности периодических изданий для детей и подростков. Современные детские СМИ. Практическая часть: Этимологический «круглый стол». Разделившись на две группы, учащиеся готовят этимологические справки о словах «газета» и «журнал».
|
||
|
|
Теоретическая часть: Публицистика. Система жанров в литературе и журналистике. Практическая часть: Литературный обзор «Путешествие в Страну Малой Информации(СМИ)». Рассказать о любом детском или подростковом издании. |
||
|
|
Теоретическая часть: Информация (новость). Что такое информация и ее основные черты. Типы информации. Практическая часть: Написать небольшой материал (жанр по выбору) на тему «Цветы в нашей жизни» и др. |
||
|
|
Теоретическая часть: Правила построения информации. Методы получения информации. |
||
|
|
Теоретическая часть: Заметка. Что такое заметка и ее основные черты. Практическая часть: Мастер-новость «Час важных сообщений». Написать заметку о важном школьном событии. |
||
|
|
Теоретическая часть: Типы заметок: краткая и расширенная. Практическая часть: Газета-экспромт. Составление газетных материалов различных жанров на заданную тему. |
||
|
|
Теоретическая часть: Отчет. Что такое отчет и его основные черты. Практическая часть: Творческая мастерская «Бюро детективных расследований». Написать «детективный отчет» на тему «Классный день календаря» |
||
|
|
Теоретическая часть: Репортаж. Что такое репортаж, его признаки. Предмет репортажа и его основа. Практическая часть: Составить репортаж-видеоролик «Событие дня» |
||
|
|
Теоретическая часть: Виды и типы репортажа. Тема репортажа и его герой. Подготовка к репортажу. Практическая часть: Составить письменную характеристику или литературный мини-портрет «Мой сосед по парте», «Угадай, кто это?». |
||
|
|
Теоретическая часть: Фоторепортаж. Работа с техническими средствами. Практическая часть: конкурс фотографий. |
||
|
|
Теоретическая часть: Интервью. Что такое интервью, его признаки. Практическая часть |
||
|
|
Теоретическая часть Типы и виды интервью. Этапы работы над интервью. Классификация вопросов. Практическая часть: «Информационный пикник». Встреча с интересными людьми. Интервью с ними. |
||
|
|
Теоретическая часть: Опрос. Пресс-релиз. Что такое опрос, пресс-релиз. Функции пресс-релиза. Структура пресс-релиза. Практическая часть: Провести опрос по теме на выбор. (Пример «Какая мера поощрения наиболее приемлема для Вас?») |
||
|
|
Теоретическая часть: Обозрение. Комментарий. Понятие «обозрение», «комментарий». Виды и признаки. Практическая часть: Написать статью-обозрение «Наши успехи в учебе» с комментарием. |
||
|
|
Рецензия. Корреспонденция. Понятие об этих жанрах, видах и признаках. Основные требования к рецензии. В чем ее отличие от отзыва. |
||
|
|
Теоретическая часть: Газетные штампы. Ошибки в тексте: лексические, логические, синтаксические. Практическая часть: В заготовленных образцах текста найти ошибки различного рода. |
||
|
|
Теоретическая часть: Статья. Что такое статья. Виды статей. Приемы написания статей. Описание как элемент любой статьи. Практическая часть: «Я пишу статью». Написание статей на тему: «Профессия моих родителей», «Профессия (указать название) и здоровье» и.т.п. |
||
|
|
Теоретическая часть: Очерк. Что такое очерк. Его основные черты. Виды очерков. Типы очерковых публикаций. Практическая часть: Составить очерк на свободную тему. |
||
|
|
Теоретическая часть: зарисовка. Что такое зарисовка. Ее основные черты. Виды зарисовок. Способы написания зарисовок. Практическая часть: Составить зарисовку на свободную тему. |
||
|
|
Теоретическая часть: Эссе. Что такое эссе. Правила написания. Эссе как жанр и как принцип композиционного построения очерка. Практическая часть: «Я пишу эссе». Написать эссе на тему: «Что значит…» |
||
|
|
Теоретическая часть: Анкета. Правила построения анкеты. Ее виды. Практическая часть: Составление анкеты на выбор. |
||
|
|
Правила проведения опроса. Методика опроса. Что такое рейтинг. |
||
|
|
Теоретическая часть: знакомство с термином «газетный язык». Требования к языку СМИ. Практическая часть: Конкурс журналистского мастерства. Написать материал на заданную тему с выполнением определенных условий. |
||
|
|
Теоретическая часть: Выразительные средства газетного языка. Лексические и синтаксические особенности газетного языка. Практическая часть: Газета-экспромт. Составление газетных материалов различных жанров на заданную тему.
|
||
|
|
Теоретическая часть: Формы устной и письменной речи: рассуждение, размышление, описание. Практическая часть: конкурс сочинений на свободную тему.
|
© 2020, Панова Ксения Сергеевна 164