Из опытаработы

Сейчас многие учителя испытывают затруднения при переходе на ФГОС. Для нас, учителей английского языка, нет ничего нового. Я работаю в школе более 25 лет и могу сказать.что в своей работе мы всегла использовали проекты,системно-деятельностный подход, парно- групповые виды деятельности учащихся,самооценку учащимися своей деятельности,взаимооценку,выбор домашних заданий с учётом индивидуальных способностей учащихся. сложность составляет состаление технологических карт урока, но у нас есть шаблон, который экономит наше время,кому будет интересно смогу поделиться. Ещё хочу сказать,что всё больше ребят выбирают английских в качестве ЕГЭ.У меня в этом году сдавали экзамен 7 человек,6 из них связали своё дальнейшее обучение с языком,.Вот оно признание наше профессии