Как деликатно пресечь агрессию взрывоопасного ученика, чтобы не довести до беды.

Как деликатно пресечь агрессию взрывоопасного ученика, чтобы не довести до беды.

Автор: Шувалова Лина Леонидовна, главный редактор Академии Ресурсы образования, Фокина Александра Владимировна, член Федерации психологов-консультантов России, кандидат психологических наук

Вы знаете, что в классе есть потенциально опасный ученик. На вид он неприметный, тихий и нелюдимый, но есть признаки, которые указывают на его скрытую агрессию. Как действовать, чтобы эта агрессия не выплеснулась наружу и не зацепила окружающих, знает психолог Александра Фокина.