Как поддержать ребёнка, который устал от кружков

Как поддержать ребёнка, который устал от кружков Большинству родителей хочется, чтобы их ребёнок был активным, целеустремлённым и всесторонне развитым. Но что делать, если многочисленные кружки привели к выгоранию и сильной усталости? И можно ли после этого вернуть к ним интерес? Давайте поразмышляем, что в этой ситуации можно предпринять: • Обязательно выясните, почему желание заниматься пропало Причин может быть множество. От «‎просто не нравится» до каких-то серьёзных конфликтов в коллективе, о которых ребёнок почему-то не захотел рассказывать дома. Попробуйте поговорить с ребёнком в непринуждённой обстановке (например, во время прогулки или посещения любимого кафе). Если разговор не приведёт к желаемому результату, имеет смысл лично встретиться с учителем/тренером. • Убедитесь в том, что кружок интересен именно ребёнку, а не вам Если вы выбирали кружок по принципу «‎в детстве я всегда мечтала петь в хоре, пусть ребёнок пойдёт в музыкалку» или «‎по папиной линии у нас все обожают футбол, поэтому пусть и ребёнок станет футболистом» — это верный путь к выгоранию. Ведь получается, что ребёнок реализует мечты родителей, а не свои собственные. • Спросите у ребёнка, насколько ему нравится его учитель/тренер Это очень важный момент. В детском возрасте фигура старшего во многом определяет отношение к занятию и деятельности в целом. Поэтому очень желательно, чтобы ребёнок испытывал к своему преподавателю искреннюю симпатию. • Проанализируйте своё отношение к дополнительным занятиям Никогда не забывайте, что дети — это наше зеркало. Они перенимают у родителей даже какие-то тончайшие нюансы поведения. К примеру, если папа, возвращаясь домой после какого-то дела, любит повторять что-то вроде: «‎Как же всё это надоело, сил нет! Больше меня сегодня не трогайте», — ребёнок быстро «позаимствует‎» такое отношение к любым дополнительным делам, кроме обязательных. • Присмотритесь к расписанию ребёнка И самое простое — ребёнок действительно может быть сильно перегружен. Задайте себе несколько вопросов: – Чередуется ли в расписании моего ребёнка физическая и интеллектуальная нагрузка? – Достаточно ли в его расписании места для отдыха и общения с друзьями? – Сколько времени он тратит на то, чтобы добраться до кружков и секций? Не исключено, что после внимательного анализа вы решите пересмотреть расписание ребёнка уже к следующему учебному году.