Как семиклассники познакомились с творчеством Дюрера

Учитель заболел. Меня просят заменить урок. Урок искусства. Совмещаю немецкий и искусство. Тема "Дюрер" как раз для семиклассников.

Итак, урок. Ребята, запишите дату и тему урока " Альбрехт." Кто знает фамилию великого человека с этим именем? Тишина. Один вспомнил Эйнштейна. Другие исправили - Альберт, не Альбрехт. Пишем под диктовку: Дюрер. А теперь подумайте и запишите ваши предположения о роде деятельности, происхождении и заслугах этого человека.Дети возбуждены, но мы же ничего не знаем. Пришлось объяснить, что предположить, это не значит правильно сказать, можно ошибиться и на 100%.

Далее знакомлю детей с различными материалами о биографии и творчестве художника, которые утром нашла в интернете и в своих документах. Слава проектору! Спасибо и тётушке Сове! Прошу в конце урока записать всё, что узнали и запомнили о Дюрере. Тетрадки собрала на проверку. Четвёрки, несколько пятерок и две тройки. Все запомнили, что Альбрехт Дюрер, родился в Нюрнберге, великий мастер штриховки. Автор более 900 рисунков, в том числе "Feldhase" "Adam und Eva".