Как сохранить в детских душах верность общечеловеческим ценностям?

Лев Бондарев, ученик 9 класса (г.Феодосия)

Доклад на международной научно-педагогической конференции «Дети нового сознания и педагогика XXI века» в Днепропетровске. Тема доклада «Человек во вселенной, вселенная в человеке»

В последние годы в обществе происходят страшные и, как мне иногда кажется, необратимые процессы. До последнего момента я не понимал, насколько это серьёзно. Но летом я решил провести социологический опрос среди школьников на пляже, чтобы узнать их любимые книги и, согласуясь с их ответами, составить карту, на которой было бы отмечено, в каких областях России и Украины детям не прививают любовь к чтению. А если дети не любят читать, значит, образование школьников находится не на очень высоком уровне. Для рисования такой карты я хотел использовать три цвета: зелёный – области, где дети много читают и много знают, жёлтый – где читают меньше, и красный, где читают совсем мало. Области, которые не удалось охватить опросом, я хотел оставить белыми. Я проводил этот опрос на пляже потому, что пляж – это маленькая модель общества. Там находятся люди из разных городов (в Феодосии чаще из России и Украины, но иногда встречаются из Молдавии и Белоруссии). У этих людей разные профессии и разное количество денег, хотя очень богатых на нашем пляже нет, они ездят в более престижные места. А ещё на пляже очень легко знакомиться с детьми и задавать им вопросы так, чтобы они не поняли, для чего их спрашивают, и не соврали бы.

Через несколько недель опроса я понял страшную вещь: всю мою карту нужно раскрасить красным цветом. (Материалы опроса прилагаются). Дети сейчас вообще не любят читать. Когда их спрашиваешь о любимой книге, они или не могут её назвать или называют «Гарри Поттера», причём большинство имеют в виду не книгу, а фильм, который по ней поставлен.