СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Химическая сказка
Химическая сказка "Царевна - Несмеяна" Ход мероприятия Действующие лица: 1.Царь 2.Царевня 3.Химики (9) 4.Ведущий. Царь: Господа! В моем царстве государстве случилась беда великая. Дочка моя единственная, царевна всеми любимая заболела. Ни ест, ни пьет, все скучает и скучает. Много врачей к ней приглашал, известных и неизвестных, никто так и не вылечил. - Доченька! (Входит царевна.) Сидит царевна и грустит Ничто её не веселит, Тогда издал я сей указ Послов собрать в последний раз Того, кто дочку удивит Царь щедро отблагодарит И весть отправили гонцы Немедленно во все концы. Ведущий: Наутро в царскую обитель явился первый посетитель. Первый химик: Когда я ездил на Восток Привёз я чудо-цветок Над ним сейчас я поколдую И буду менять цвет его я. Опыт 1. «Перекрашивание цветков». Сделать из белой бумаги цветок, смочить фенолфталеином, слегка подсушить. Поместить в стакан на дне которого аммиак (конц. раствор), накрыть стеклом. Потом перенести в стакан на дне которого находится конц. соляная кислота. Ведущий: Но от царевны нет ни слова, и царь зовет посла другого. Второй химик: Я маг, кудесник и умелец Волшебной палочки владелец Без спичек я и без огнива Зажгу спиртовку всем на диво. Опыт 2. Волшебная палочка. Для опыта в фарфоровую чашку помещают заранее приготовленную кашицу из перманганата калия и концентрированной серной кислоты. Стеклянную палочку погружают в свежеприготовленную окислительную смесь. Быстро подносят палочку к фитилю спиртовки, фитиль воспламеняется (наносить повторно смоченную спиртом палочку запрещается). Ведущий: А царевна все скучает Третьего дворец встречает. Третий химик: Есть волшебные палочки у меня Смело управляю ими я Что получим мы Внимательно наблюдайте вы
Опыт 3. «Волшебные палочки» Реактивы: Растворы лакмуса, метилового оранжевого, фенолфталеина гидроксида натрия NaOH. Посуда, оборудование, материалы: Химические стаканы (5 шт.), стеклянные трубки (2 шт.). Три химических стакана наполняют растворами лакмуса, метилового оранжевого и фенолфталеина примерно на 3/4 объема. В других стаканах подготавливают растворы соляной кислоты и гидроксида натрия. Стеклянной трубочкой набирают раствор гидроксида натрия. Перемешивают этой трубочкой жидкости во всех стаканах, незаметно выливая каждый раз из нее небольшое количество раствора. Цвет в стаканах меняется. Затем набирают таким способом кислоту во вторую трубочку и перемешивают ею жидкости в стаканах. Окраска индикаторов опять резко меняется. Четвертый химик: Я великий волшебник Могу вызвать огонь из груди земли Опыт 4. «Вулкан» Дихромат аммония насыпаем конусом на асбестовую сетку и поджигаем(можно предварительно нанести 1-2 капли спирта на этот конус и именно их и поджечь, далее реакция протекает самопроизвольно). «Укротители огня утомили вы меня», - вдруг царевна говорит и других позвать велит. Пятый химик: Говорят, что не бывает дым без огня Обратное докажу я вам друзья. Опыт 5. «Дым без огня». Ведущий: Смотрит царь, Грустит их дочь и посла прогнали прочь. Шестой химик:
Я царевну удивлю Ей платочек подарю Тот платок в воде не тонет И огонь его не тронет.
Опыт 6. Несгораемый платок. Платочек пропитывают раствором силиката натрия, высушивают и складывают. Для демонстрации негорючести его смачивают спиртом и поджигают. Платочек надо держать тигельными щипцами в расправленном виде. Спирт сгорает, а ткань, пропитанная силикатом натрия, остается невредимой. Ведущий: Не взяла платок девица Приказала удалиться. Седьмой химик: Удивлю вас друзья Заставлю нырять яйцо я. Опыт 7. «Ныряющее яйцо». В широкий цилиндр налить 5 % раствор соляной кислоты. Туда поместить куриное яйцо. Если яйцо не всплывает положить поваренную соль. Восьмой химик: Все мы знаем друзья Что вода огнетушитель, Но бывает и так друзья Он может быть и поджигатель. Опыт 8. «Вода – катализатор» Реактив: щавелевая кислота (кристаллы), гидрокарбонат натрия (порошок), вода. Посуда: химический стакан, стеклянная палочка. На дно небольшого химического стакана насыпать небольшое количество щавелевой кислоты и порошок гидрокарбоната натрия. Перемешиваем сухим стеклянной палочкой. Реакция не наблюдается. Затем в стакан наливаем немного воды происходит бурная реакция с выделение углекислого газа. Девятый химик: Не кудесник я, не маг А простой Иван-бедняк Для царевны я пирог Без печи испечь бы мог. Для царевны я пирог Без печи испечь бы мог. Царевна: Я ослышалась наверно, Сколько ты не хлопочи, Не бывает без печи. Опыт 9. Угольный пирог. Отвешивают 30 г сахарной пудры и переносят её в химический стакан. Приливают к сахарной пудре мл концентрированной серной кислоты. Перемешивают стеклянной палочкой сахар и кислоту в кашеобразную массу. Через некоторое время смесь чернеет и разогревается, и вскоре из стакана начинает выползать пористая угольная масса. Ведущий: Царь все сделал без обмана Одарил сполна Ивана.
Было весело веселилось все. В честь праздника царь устроил пир на весь мир. И устроили фейерферк в честь праздника. Опыт « Фиолетовый джин»
© 2015, Шарафутдинова Фарида Азатовна 907