СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока

В одном маленьком доме, что стоял на лесной опушке, рядом с кривой сосной, жил старик. Жил он один, всего и было у него хозяйства, что старая кошка Муся, да ворон Федька. Дед жил здесь очень давно, как давно, он уже и не помнил сколько. Были у деда замечательные часы – ходики. Ходики отстукивали время, иногда подгоняя старика, и тогда они стучали быстро - быстро, а иногда, когда он очень уставал, давали ему немного посидеть на солнышке, и тогда они стучали не так часто, и между следующим ударом маятника и предыдущим можно было даже вспомнить о чем-то очень приятном. А воспоминаний в жизни старика было ох, как много….
Вот и этот день выдался таким, часы словно почувствовали, что старик устал. С утра он сходил в лес за хворостом, потом принес воды с дальнего ручья, потому, что вода в нем была особенно вкусной. Еще старик напек хлебов и теперь отдыхал. Он присел на лавку и задумался. А ходики, чуть поутихли и их тик-стук стал едва слышен, затем была длинная пауза и снова тик-стук… тик-стук… Старик дремал…. Ворон неслышно прошел по комнате, скосил свой лиловый глаз на спящую кошку, покачав укоризненно головой. За печкой завозились мыши и стихли. Тишина стала полной, и только редкое постукивание ходиков нарушало ее.
Старик вспоминал давно забытое ….
Утро, солнечный лучик скользит по мальчишеским вихрам и чуть замирает на ресницах, словно запутавшись в них. Потом продолжает свой бег дальше, стремясь разбудить весь мир ото сна. Мальчик бежит к реке….еще бы….ведь с вечера он поставил сети. В реке водилась огромная рыбина, которая умела говорить человеческим голосом, исполнять желания, а еще она могла и утащить в глубокий омут. Но это сказки, рыба не может утащить человека, в этом мальчик был уверен. А вот желания у него были, и для их исполнения так необходима была ему эта рыба. Прибежав на берег реки, мальчик принялся тянуть сеть. Тяжело шла сеть, парнишка упирался босыми пятками в песчаный берег и тянул, что было сил. Сеть начала вибрировать, словно сама нить в ней была живой…. Много было рыбы, но вся она была обычной, не было лишь рыбы-исполнения желаний. Собрав улов, мальчик побрел домой.
Бабушка заметила грусть ребенка, она погладила его по голове и тихо прошептала:
- Ничего… жизнь – она тоже рыба….рыба исполнения желаний.
Тик-стук…тик-стук… застучали ходики. Старик вздрогнул.… Надо было идти топить печь и готовить ужин. Он поднял глаза на ходики и улыбнулся…. На часах была изображена рыба, которая своим хвостом-маятником отстукивала его время.

© 2015, Ивлева Елена Дмитриевна 1100