СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
м
Тема: «Урок России».
Задачи:
1. Дать первоначальные представления о понятиях: родной край, Родина, государство, гражданин, символы страны: флаг, герб, гимн, права и обязанности.
2. Уточнить представление детей о таком понятии, как «Любовь к Родине».
3. Развивать и обогащать речь детей.
4. Работать над выразительностью речи.
5. Воспитывать желание стать патриотом своей страны.
Оборудование:
Плакат, пословицы, стихи на листах. Герб, флаг, слова гимна.
Ход урока.
1. Организация класса. Сообщение темы урока
- Сегодня в нашей стране праздник «День знаний»
- Как называется наша страна? (Россия)
- Сегодня на уроке вы узнаете значение многих слов, связанных с этим праздником, услышите много стихов, пословиц о Родине, узнаете, что значит любить Родину и быть гражданином России.
Итак, тема урока: «урок России».
2. Лексическая работа.
- Послушайте пословицу: «Всякому мила своя сторона».
О какой стороне идет речь? (сторона, сторонка, родной край, малая Родина - место, где человек живет, где родился).
Эти слова употребляются в разговорной речи.
А как можно сказать по-другому, когда говорят о своем крае с большим чувством? (страна, государство, держава, Отечество, Отчизна, Родина).
- А что же такое Родина?
^ Послушайте стихотворение:
Если скажут слово «Родина»
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки березка - скромница
И ромашковый бугор.
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног.
И большой, соседней фабрики,
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина.
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
- Какое значение имеет слово «Родина» в этом стихотворении? (Родина - край).
- В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок деревня, улица, дом. Это и есть его маленькая Родина, место, где он родился. А из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша великая Родина - Россия.
Все мы жители России, граждане России.
3. Что значит быть гражданином своей страны?
Гражданин - житель страны, который признает ее законы, он любит свою страну, гордится ею, вместе с ней переживает горе и радости, старается сделать ее сильной и богатой.
- А что нужно для того, чтобы наша Родина всегда была прекрасна, богата, сильна, чтобы гордилась своими сыновьями и дочерьми? (Надо любить свою страну, свою Родину ).
- ^ А что значит любить Родину? (слушаются ответы).
1. Привязанность к месту жительства.
2. Любовь к родной природе, родному языку, традициям, культуре.
3. Готовность трудиться на благо народа, стать на защиту Родины, соблюдать законы.
4. Уважение к славному историческому прошлому страны.
5. Борьба с врагами.
-Как можно назвать людей, которые так любят свою Родину?
(Граждане, патриоты).
-А кто из вас уже сейчас может назвать себя гражданином своей
страны, патриотом страны?
-Что означают слова: «Готовность трудится на благо народа?»
(о работе, о профессии).
Послушайте, как об этом говорится в стихотворении В. Лифшица.
Стол, за которым ты сидишь
Кровать, в которой ты уснешь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, нож.
И каждый гвоздь, и каждый дом,
И каждый ломтик хлеба –
Все это создано трудом,
А не свалилось с неба.
За все, что создано для нас,
Мы благодарны людям.
Придет пора, настанет час,
И мы трудиться будем.
-Ну, а сейчас, пока вы школьники, главный ваш труд - это учеба, хорошие и крепкие знания. Но кроме учебы вы должны еще и помогать старшим.
-Вернемся к плакату. Далее и в 3 говорится «стать на защиту Родины». Когда вы можете себя в этом проявить? (в Армии)
-Читаем пословицы о Родине, которые лежат у вас на столах.
1. «Одна у человека мать, Одна у него и Родина»
2. «Жить - Родине служить».
3. «Охранять природу - значит любить и охранять Родину».
4. «Здоровье каждого -Богатство Родины»
(и другие)
-Ребята, при каком условии все это выполнимо? (если будет мир)
-Читаем плакат дальше, пункты 4 и 5.
(Вспоминаем войну, праздник 23 февраля, День победы - возложение
цветов к памятникам воинам - защитникам).
-Итак, я думаю, что вам теперь стало понятно, что значит быть
патриотом и гражданином своей страны.
4. Граждан одной страны объединяет не только место,
где они родились, т.е. территория, а также язык, на котором они говорят и
законы, по которым они живут.
Есть у каждой страны и свои символы: флаг, герб, гимн (показать).