СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Положение
о VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов
в образовательной области «Технология»
имени М. И. Гуревича
1. Общие положения
1.1. Учредителями VIII Всероссийского интернет-конкурса учебных проектов являются Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» (г. Москва) и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Нижегородский институт развития образования (далее ГБОУ ДПО НИРО).
1.2. Всероссийский конкурс учебных проектов направлен:
1.3. Задачами конкурса проектов в образовательной области «Технология» являются:
1.4. Принять участие в конкурсе могут учащиеся образовательных учреждений,
выполнившие учебные проекты под руководством учителей технологии, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования.
1.5. Критериями оценки представляемых на конкурс учебных проектов являются практическая и научная значимость, актуальность, новизна, эффективность выполнения, результативность.
1.6. В помощь участникам Всероссийского конкурса учебных проектов организуются постоянные консультации на кафедре теории и методики обучения технологии и экономике ГБОУ ДПО НИРО по вторникам с 10.00 до 14.00 по тел. 8(831)461-09-01.
2. Сроки и порядок проведения конкурса учебных проектов.
2.3. Учебные проекты представляются на конкурс в следующих номинациях:
-проекты по программам обучения технологии в 1-4 классах;
-проекты по программам обучения технологии в 5-7 классах;
-проекты по программам обучения технологии в 8-9 классах;
-проекты по программам обучения технологии в 10-11 классах.
3. Требования к оформлению конкурсных проектов:
Возможно представление некоторых компонентов проекта в рукописном сканированном варианте.
3.6. Учредители конкурса:
– не несут ответственности за содержание предоставляемых на конкурс проектов;
– не вправе использовать передаваемые в рамках конкурса проекты в коммерческих целях без соблюдений предусмотренного законом порядка.
4. Жюри конкурса учебных проектов.
4.1. В срок до 30 апреля 2015 года жюри (Приложение 2) производит отбор 6 лучших учебных проектов в каждой номинации.
4.2. Жюри обеспечивает организационное и информационное сопровождение:
4.3 Жюри рассматривает не более 5 проектов от одного руководителя!
4.4. Жюри рассматривает представленные материалы в соответствии с критериями оценивания (Приложение 3).
4.5. Решения жюри принимается простым большинством голосов по сумме полученных участниками баллов по всем показателям оценивания.
4.6. Результаты оценивания оформляются протоколом, который подписывается членами жюри. Протокол помещается на сайт НИРО по адресу: www.niro.nnov.ru – кафедра теории и методики обучения технологии и экономике и на сайт Издательского центра "ВЕНТАНА-ГРАФ": .
5. Подведение итогов, награждение.
5.1. Учителя-победители в номинациях: 5-7 классы; 8-9 классы; 10-11классы награждаются дипломами 1, 2, 3 степени, комплектом учебных пособий для учителя под редакцией И.А. Сасовой "Метод проектов в технологическом образовании школьников" изд. М.,ВЕНТАНА-ГРАФ, а также комплектом учебников для обучения учащихся одного класса. Учителя-победители в номинации: 1-4 классы, награждаются дипломами
1, 2, 3 степени, комплектом учебных пособий для учителя "Технология", разработанным Лутцевой Е.А. изд. М.,ВЕНТАНА-ГРАФ, а также комплектом учебников для обучения учащихся одного класса.
5.2. Учащиеся – авторы проектов, занявших первые, вторые и третьи места, награждаются ценными подарками. Проекты, занявшие места с четвертого по шестое отмечаются дипломами.
5.3. Все участники Интернет-конкурса получают сертификат участника.
© 2015, Жданова Татьяна Анатольевна 1719