Конспект занятия по внеурочной деятельности 5 класс хеллоуин.

Конспект занятия по внеурочной деятельности 5 класс хеллоуин.

Цели урока:

Практические:

· Развитие навыков аудирования;

· Введение и активизация лексики по теме «Праздники»;

· Развитие говорения (умения сообщать, объяснять, рассказывать);

· Развитие письма (умения быстро фиксировать свои высказывания);

· Развитие навыков самостоятельной работы и работы в команде.

Образовательные:

· Приобретение знаний об истории и традициях Великобритании и Америки, связанных с праздником «Halloween»;

· Знакомство с некоторыми литературными произведениями известных британских поэтов.

Воспитательные:

· Воспитывает положительное отношение к культуре народа изучаемого языка;

· Развитие уважения и интереса к иностранной литературе;

Развивающие:

· Развитие творческих способностей учащихся;

· Развитие умения общаться, а также таких черт характера как трудолюбие, целеустремленность, активность.

Оснащение:

· АРМ;

· Материалы для проведения конкурсов (по 1 экземпляру на каждую команду);

· Украшение кабинета.

Перед уроком кабинет английского языка был оформлен плакатами и рисунками по тематике праздника, были расставлены столы для игры по командам.

- Приветствие, подготовительный этап.

-Good morning, pupils. I’m glad to see you. (We are glad to see you too.)

-How are you, pupils? (We are fine, thank you. And how are you?).

- I am fine, thank you. What date is it today? (The thirty-first of October)

- Today is Halloween.

What do you know about this holiday? What do children do on Halloween?

Let’s learn more about this holiday!

Хеллоуин пришел к нам из дохристианской Ирландии. В то время это был праздник окончания полевых работ. Также, язычники делили год на две части: светлая (весна и лето) и темная (осень и зима). И поскольку урожай в это время был собран, заготовки на зиму сделаны и поля убраны, день 31 октября был также ознаменован как переход от светлой части года к тёмной. И назывался он в те времена Самайн, что означало «Конец лета». Таким образом, он был так называемым кельтским Новым Годом.

Традиция празднования передавалась из поколения в поколение, пока в I веке нашей эры римляне не завоевали территорию кельтов. Римляне принесли с собой христианство праздник этот искоренился, но продолжал жить в памяти людей. В IX веке н.э. Папа римский установил 1 ноября День всех святых, и люди вспомнили о древнем празднике, предшествующая празднику ночь именовалась All Hallows Evening, а сокращенно Halloween.

Сегодня люди конечно не верят в привидений и монстров, но праздник этот продолжает жить как веселый вечер, когда можно наряжаться, дурачиться и просить конфеты.

Затем дети разбиваются на две команды, придумывают себе названия, связанные с Хеллоуином и девиз своей команды.

Представление команд.

Основной этап. Игра-соревнование.

1. Введение новой лексики по теме “Halloween”

- First we shall learn new words on the theme “Halloween”.

Просмотр презентации с новыми словами и изучение новой лексики по теме «Хеллоуин»

2. Филлворд

Каждая команда получает одинаковые филлворды, слова, зашифрованные в филлворде – это лексика по теме “Halloween”. Учащиеся ищут и отмечают слова в филлворде в течении 3 минут. За каждое найденное слово команда получает по 1 баллу.

3. Переставь буквы

Каждая команда получает одинаковые листы со словами, в которых перепутаны буквы, в которых нужно расставить буквы по местам. За каждое правильно написанное слово команда получает 1 балл.

1. ghost 6. oonm

2. vemipar 7. tab

3. wtchi 8. cta

4. slktee 9. ummym

5. mnserto

4. Подведение итогов урока, подсчет баллов, награждение победителей, рефлексия.