Конспект урока "Яз кил? , яз к?л?"

Тема: Яз кил?,яз к?л?!

VI сыйныфта татар теле д?ресе (рус т?ркеме)

Шайхутдинова Г?лфия Сахибетдиновна,

Казан ш???рене? 4 нче махсус коррекциял?? интернат- м?кт?бене? татар теле укытучысы.

Д?рес темасы: Сыерчык. Барый Р?хм?т шигыре.

Д?рес тибы: ЛГКФ,.

Д?рес максатлары:

• укучы балаларны? татар теленд? с?йл?м ??м лексик-грамматик к?некм?л?рен камилл?штер?не к?зд? тотып, аларда аралашу ихтыя?ын тудыру ?стенд? эшне д?вам ит?;
• укучыларда кошларга карата ихтирамлылык ??м игътибарлылык т?рбиял??,укуда ??м хезм?тт? ?зл?ренд? белем-к?некм?л?р булдыруга д?рт-тел?кне ?стер?;
• укучыларны? темага карата булган белемн?рен тулыландыру, танып бел? активлыгын арттыру, б?йл?нешле с?йл?мн?рен ки??йт?.

?и?азлау:

Техник чаралар,темага карата сюжетлы р?семн?р, т?рле уеннар ?тк?р? ?чен карточкалар;

Д?рес барышы:

I Оештыру ?леше.

У?ай психологик хал?т тудыру.

?крен ген? муыка уйный.

- Ис?нмесез!

- Х?ерле к?н!

-К?ефл?регез ничек?

-Язгы кояш кебек.

-Утырыгыз.

-Буген кем дежур?

-Буген нич?се?

- Атнаны? нинди к?не?

- Д?рест? кем юк?

- Укучылар, без б?генге д?рест? “Яз кил?,яз к?л?!” диг?н теманы д?вам ит?рбез, Б.Р?хм?тне? “Сыерчык ” диг?н шигыре бел?н танышырбыз, сорауларга ?авап бирербез.

II Фонетик к?нег?. 2 нче слайд.

Укучылар темага бэйле сузл?рне д?рес ?йтерг? ?йр?н?л?р

[ г ? р л ? w е к] [? э п ш э к ] [? а w а] [с ы йы р ч ы къ ] [ч ы гъ а р а ] [ к о ш ч о къ] [й о м о р къ а ]

III Тер?к бел?мн?рне актуальл?штер? этабы:

Уен. “?йе” ме, “Юк”мы?

- Сез бу ??мл?л?р бел?н килеш?сезме? (??мл?л?рне д?ресл?п ?йттер?)

1. Март аенда к?нн?р кыскара, т?нн?р озыная башлый.

2. Яз к?не табигать уяна.

3. ?ылы якларга кошлар кит?.

4. Яктылык арта, к?нн?р ?ылына.

5. Яз ?итк?ч, умырзая ч?ч?к ата.

3слайд “Яз нич? т?рле була”

Экранда Яктылык язы, Су язы, Яшеллек язы, ??й алды язы к?рс?телг?н.

4 слайд

“Яктылык язында нинди ?зг?решл?р була”

-Яктылык язы кайчан башлана?

-Ни ?чен яктылык язы дип атала?

-Табигатьт? нинди ?зг?решл?р була?

-Н?рс? к?зл?рне камаштыра?

-Н?рс?д?н к?зл?р авырта?

-Яктылык язы кайчан бет?? ?.б.

5 слайд

“Су язында нинди ?зг?решл?р була”

Укучылар парлап эшлил?р. Бер- берсен? сораулар бир?л?р. -Су язы кайчан башлана? -Кар нишли?-Ни ?чен ташу башлана? -Ни ?чен агачлар б?сл?н?? -Юлларда н?рс?л?р ага? ?.б

6 слайд

Тиешле с?зл?рне татарча языгыз.

Юлларда ____ ага. Елгаларда ____ кит?. ___ ярларыннан чыга,____ башлана. Куе______ т?ш?.

Туман, лёд, вода, ручейки, половодье.

?й эшен тикшер?.

“?ги ана яфрагы” тексты ?стенд? эш.

Су язы кайчан башлана?

?ги ана яфрагыны? ?ске ягы нинди?

Аскы ягы ни ?чен ?ни кулларына охшаган?

Ул кайчан ачыла, ? кайчан ябыла? ?.б.

Физкультминутка. “Яз, яз, яз ?ит?” музыка астында.

Кояш к?леп карый безг?

К?зл?р чагыла.

Елгалардан бозлар ага

Ди?гез ярына.

Яз,яз,яз ?ит?

Т?р?з?не ачтылыр,

Тып-тып-тып ит?

Эре-эре тамчылар.

IV Я?а материалны презентациял??

К?чм? кошларны бел?сезме? Балалар санап чыгалар.- К?ке, кара карга. сыерчык, тургай ?.б.

Укытучы сораулар бир?.

Сыерчыклар кайчан кайталар?

Беренче булып кайсы сыерчык кайта?

Ата сыерчык кайчан сайрый?

Сез ничек уйлыйсыз, ояда кыш к?не башка кошлар яшиме?

7 слайд

1. Шигырьне укытучы с?нгатьле итеп укый.

8-9 слайдлар

Я?а лексика.

Аптырашта калды- растерялся

Борчып й?рисе? – беспокоишь

Йон-мамык ташып- натаскав пух

Йомыркалар салды – снесла яйца

Балалар чыгарды- вывела птенцов

С?злекл?рг? язу.

3 Шигырьне с?нгатьле уку 1-2 укучыдан укыту

( карап барыла, хаталы с?зл?р т?з?тел?.)

• Кем нинди с?зл?рне а?ламады?

Укучылар чиратлап а?ламаган с?зл?рне ?йт?л?р, белг?н укучылар аларны? т?р?ем?сен ?йт?.

V.?йр?нелг?н тема буенча укучыларны? белемн?рен камилл?штер? этабы.

10 слайд

Р?семг? туры килг?н юлларны табу.

Сорауларга ?авап бир?.

-Сыерчыклар кайчан кайта? - Кайсы Сыерчык ирт?р?к кайта? -Кыш к?не ояда нинди кош яши? -Чыпчык очып китк?ч, сыерчык нишли?

VI.Йомгаклау этабы.

11 слайд

1)?зб?я

5 4 3

2) ?й эше:

12слайд

1.Шигырьне ятла.

2.Шигырьне с?нгатьле укырга ?йр?н.

VII Саубуллашу.