Концепция развития математического образования Российской Федерации

Концепция развития математического образования в РФ была разработана во исполнение Указа Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», который вступил в силу 9 мая 2012 года. Правительство РФ Распоряжением от 24.12.2013 № 2506-р утвердило итоговый вариант Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Минобрнауки России была организована разработка Концепции развития математического образования в Российской Федерации на основе аналитических данных о состоянии математического образования на различных уровнях. В его подготовке принимали участие представители академической и университетской науки, ведущие педагогические и методические центры, преподаватели средней и высшей школ. Для получения компетентного научного, профессионально-педагогического и общественного мнения было организовано обсуждение предложенных проектов Концепции, где участвовали научные деятели в области математики, учителя, родители, общественность. Работа над Концепцией развития математического образования велась почти год. Цель концепции – вывести российское математическое образование на лидирующие позиции в мире. Для этого авторы документа предлагают сохранить достоинства советской системы математического образования и преодолеть существующие на сегодняшний день «серьезные недостатки». Одна из главных задач на ближайшие годы – усиление преподавания математики в школах и вузах. Концепция развития математического образования Российской Федерации состоит из пяти основных частей.