Кредо педагога

Работаю учителем математики более 25 лет. Имею высшую квалификационную категорию. Школа – это место, куда привели меня убеждения и собственная жизненная позиция. На работу иду с радостью и интересом. Как только переступаю порог школы, начинаю жить в особом измерении. Здесь время мчится незаметно, тебя охватывает энергия энтузиазма, молодости, детства. В общении с детьми забываю о своих житейских проблемах и не обращаю внимания на некоторые трудности. Работа в школе для меня – это постоянный творческий поиск, расширение кругозора, шквал информации, совершенствование педагогического мастерства. Считаю, что труд учителя очень многогранный, сложный, напряженный, требующий большого усердия, воли, жизненных сил. На жизнь и работу стараюсь смотреть трезво, да и ответственность за детей призывает быть на чеку! В окружающих меня людях ценю открытость, интеллект, целеустремленность, профессионализм, деликатность и чувство юмора. Методическая тема, над которой работаю: «Формирование развитие структурных компонентов математической грамотности».