Лэпбук - «книга на коленях»

Лепбук – новая форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности.

В дословном переводе с английского языка лэпбук означает «книга на коленях», или как его еще называют тематическая папка или коллекция маленьких книжек с кармашками и окошечками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме и на любую тему. Это книга, которую дети, педагог, родитель собирают, склеивают из отдельных частей в единое целое, творчески оформляют, используя, всевозможные формы, цвета. Таким образом, можно сказать, что лэпбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения, необходимые для преодоления трудностей и решения поставленной проблемы.

Метод находит широкое применение в начальной школе, но может плодотворно быть использован и в основной школе при изучении учебного материала и организации проектной деятельности, на пример в 5 классе.

Лэпбук (lapbook) – это сравнительно новое средство обучения, представляющее собой одну из разновидностей метода проекта.

Создание лэпбука содержит все этапы проекта:

1. Проблема – целеполагание, выход на тему.

2. Планирование – разработка лэпбука.

3. Поиск информации – выполнение.

4. Продукт.

5. Презентация результата проекта.

В результате работы с лэпбуком у детей развиваются универсальные умения, такие как :

- умение планировать предстоящую деятельность;

- распределять обязанности;

- искать нужную информацию, обобщать еѐ, систематизировать;

- самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы;

- принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения.

Преимущества использования лэпбуков:

- ребенок самостоятельно собирает нужную информацию;

- структурирует большой объем данных;

- побуждает интерес у детей к познавательному развитию;

- может разнообразить занятие или совместную деятельность со взрослым;

- развивает творческое мышление;

- простой способ запоминания;

- форма представления учебного проекта.