Гимн Предмету!

Добрый день, уважаемые коллеги!

Помните, как в знаменитом рязановском фильме герой пытался ответить на вопрос: «Есть ли жизнь на Марсе»?  Он вызывал смех, так как был неуместен среди всеобщего праздника. Но в те годы, биология, набирала силу, приобретала особую значимость в обществе, на что и указывает этот комичный эпизод фильма.

Биология еще не дает однозначного ответа на вопрос о том, есть или нет жизнь на Марсе, но в ней содержится главная  жизнеутверждающая истина: «Жизнь прекрасна во всех ее проявлениях, и ее надо ценить, уважать, ей надо радоваться!». А разве не это мы должны в первую очередь, помочь понять нашим ученикам?  И  в этом смысле биология играет главенствующую роль, не случайно это «наука о жизни».

Судите сами: ведь именно на уроках биологии дети впервые по-настоящему осознают, какое это чудо – рождение новой жизни (слайды: птенцы, детеныши животных, и РЕБЕНОК). Не меньшее чудо – это подвиги во имя спасения этой жизни, своего потомства, которое совершается ежедневно и присуще практически всему живому на Земле (слайды: животные, насекомые спасают своих детенышей)

На уроках биологии дети начинают понимать (а это очень важно!!) ЦЕННОСТЬ этой жизни. В этом им помогают удивительные примеры, которые нам предлагает сама Природа: вот, видите (слайд), казалось бы, слабый, маленький росточек, а пробивает ради своего существования толщу асфальта. Или вот обратите внимание:  совсем небольшой кусочек земли на крыше (слайд) – а это деревце пробило себе дорогу для жизни и здесь. Разве это, уважаемые коллеги,  не чудо самой Жизни, не яркое нам напоминание: «Жизнь – это главное, что у нас есть, а трудности, которые в ней, всегда преодолимы!

Но это только одна из многих граней удивительной науки биология. С помощью биологии можно дать первые серьезные, (а главное – убедительные!), уроки ТОЛЕРАНТНОСТИ.  Посмотрите (слайд): представители различных рас. Внешне они действительно отличаются, но только биология дает возможность увидеть то, что сразу не бросается в глаза: все мы имеем кровь одного цвета, имеем одинаковый генетический код. Но самое главное, биология помогает понять, что в нас изначально природой заложено  чувство ЛЮБВИ: любви к своим детям, близким нам людям, к родине… И если потом что-то делать вопреки Любви, вопреки самой Природе, то приходят боль и чувство потери. И природа бывает очень недовольна. В чем мы, в последнее время, к сожалению, убеждаемся не раз (слайды: стихийные бедствия).

Чувство любви должно быть особенно присуще нам, людям, наиболее высокоорганизованным индивидам, ведь, что им почти в полной мере обладают даже животные и птицы. Ведь примеров преданности представителей фауны по отношению друг к другу и к человеку великое множество (слайд: война-собаки, лошади???).  Взять хотя бы недавний сюжет, который показывали почти все каналы телевидения (слайд: сюжет про лебедя). Всем известна жертвенность этих птиц из-за любви друг к другу, но любовь к трактору…это настоящая загадка природы. Прекрасная загадка, так как она связана с Любовью. И может и не надо искать к ней ответ? Ведь она - только одна их великих загадок Природы и  она прекрасна. Как прекрасно все то, чему учатся дети на биологии.

Уважаемые коллеги! Вы сейчас видите самые красивые уголки нашей планеты, той планеты, которую впервые пятьдесят лет назад  увидел с космоса человек. Юрий Алексеевич просил беречь ее, ведь оказывается - она такая маленькая и хрупкая. Но, как видите, она прекрасна.  И как же замечательно, что есть такая наука БИОЛОГИЯ, которая помогает всем нам, это понять!

Спасибо за внимание!