Неделя начальных классов

Неделя начальных классов

Проведение предметных недель в начальной школе является традиционным и вовлекает в работу всех учащихся младших классов. Это не только развлечения для учащихся, но одна из форм организации обучения, которая углубляет, дополняет и повышает уровень образования обучающихся, способствует их развитию, расширяет кругозор. Предметные недели способствуют развитию познавательной активности обучающихся. Через предметные недели мы можем вовлечь практически всех детей, создать условия, при которых вся начальная школа будет в течение определенного срока буквально погружаться в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех  обучающихся и педагогов.

В нашей школе неделя начальных классов прошла с 24 по 28 ноября. В предметной неделе участие приняли  все учителя начальных классов и  обучающиеся.

       Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся проведены конкурсы, викторины, уроки  и внеклассные мероприятия.

План мероприятий

     На всех уроках применялись информационные технологии, которые способствовали укреплению интереса детей к учёбе.

     Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

Отзыв родителей:

28 ноября родители 2 класса были приглашены на «День открытых дверей» в школу.  Для посещения были предложены уроки: математика, русский язык, чтение, окружающий мир.

В первую очередь хочется сказать спасибо Ирине Александровне за предоставленную возможность видеть работу своего ребенка в коллективе сверстников.

 Безусловно, эти посещения нужны для родителей. Они позволяют объективно оценивать возможности и способности своего ребенка, увидеть его сильные и слабые стороны, сделать выводы.

Познавательным и интересным был урок окружающего мира. Дети проявили особый интерес и гордость, показывая «продукт» совместной работы с родителями- презентации о животных.  Родители наглядно увидели образцы проектов, делая выводы о продуктивной совместной деятельности детей и взрослых.

      В Ирине Александровне я вижу педагога-психолога, который помогает в каждом ребенке раскрыть личность, обрести уверенность и объективно повысить свою самооценку.

Хочется, чтобы каждый родитель видел в своем ребенке индивидуальность и был заинтересован в развитии этических и эстетических качеств  личности.