Стимулирующие - это выплаты или издевательство

Термин и с чем его едят можно опустить. Так как с нормативно-правовым аспектом стимулирующих легко можно ознакомится в интернете или правовых организациях дающих полную консультацию по вашему запросу.

Вопрос в том находят ли выплаты своих героев?

И так стимулирующие выплаты в школах должны четко прописываться в коллективных договорах далее в трудовых договорах должна быть отсылка на эти критерии. Естественно сотрудник должен ознакомится с критериями под роспись и знать за что он может рассчитывать на поощрение со стороны администрации.

Для начисления стимулирующих обязательно создается комиссия, в которую входят: директор образовательного учреждения его замы и профсоюзный деятель если таковой имеется в коллективе.

И вот уже эта компания и занимается распределением баллов с-их выплат.

Тут начинается самое интересное и захватывающее действие.

Сразу после начисления педагогический коллектив по желанию, беспрепятственно могут ознакомиться с результатами, но во многих случаях учителя не тратят на это своё драгоценное время надеясь на объективность их начальства и только лишь в зарплату начинают задавать вопросы, а «поезд уже ушёл»

Пользуясь доверчивостью педагогов нечистые на руку, руководители пилят оставшиеся стимулирующие между собой или в одном лице руководителя осваивают бюджетные деньги, количество которых зависит от величины учреждения, бывают очень большие.

Ну а самое главное стимулирующие это мощный инструмент в руках руководства с помощью которого они легко накидывают дополнительные обязанности обещая премии честным людям в лице педагогов.

Вот и получают довольные коллеги по 5-10 баллов, сделав работу на все 50-60.

Вообще стимулирующие выплаты должны распределятся поровну, педагогический коллектив — это большой организм и для того что бы он полноценно функционировал его необходимо подпитывать равномерно иначе будут сбои в отдельных частях, как и происходит сейчас в школах.

Сей факт даёт отличную почву, для возникновения конфликтных ситуаций как между учителями и администрацией, так и между коллегами.

Это разве не издевательство? Как минимум провокация!

Провокация или издевательство?

Каким образом у Вас протекают процессы, связанные со стимулирующими?