Россия, Нижний Тагил
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.07.2025 13:47
Покрышкина Ольга Васильевна
преподаватель математики, информатики и информационных технологий, методист
47 лет
127 630
104 
Местоположение
Специализация
ЛР_1_Задание_2_Вариант_6
Задание 2 к лабораторной работе №1
Вариант 6
Найдите для своего варианта оптимальное решение задачи линейного программирования, используя MS MS Excel, первоначально построив математическую модель задачи линейного программирования. Сохраните файл с решением под именем zadanie_1(b).
Для производства двух видов продукции в цехе используется три группы оборудования. Нормы затрат времени на один комплект изделий, фонд времени работы оборудования, а также прибыль, получаемая от реализации единицы продукции, приведены в таблице ниже. Определить вариант загрузки оборудования, обеспечивающий максимальную прибыль от реализации продукции.
16.07.2017 18:42
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
