СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
«Бақшада» Мақсаты: Тұлғаның өмірге деген құлшынысын арттыру, жігерлендіріп көңіл-күйін көтеру. Көрнекілік:Табиғат көрністері бейнеленген сурет (картинка), жәйлі музыка әуені. Уақыт: 5 -7 минут Ұйымдастыру кезеңі: а) Қатысушыны жайлы креслоға отырғызып, еркін, ыңғайлы сезінуін қадағалау; ә) Сурет қатысушыға қарама-қарсы іліп, оған зейін салып, мұқият қарауын өтіну; б) Әуенді қосар алдында қатысушы көзін жұму тиіс; Кіріспе: Көз алдыңызға жаңа суретте көрген табиғатты елестетіңіз. - Терең дем алып, әуеннің ырғағына зейін аударып, менің сөздеріме құлақ салыңыз. - Ал, бастаймыз. (Музыка қосылды) - Соқпақ жолмен жүріп келесіз. - Жол ұзақ, шаршадыңыз, шөлдедіңіз. - Кенет алдыңыздан ғажайып бақ көрінді. - Алма бағы. Қып – қызыл алмалар қол созым жерде. - Сіз үзіп алып жей бастадыңыз. Дәмі керемет. Жеген сайын жегің келеді. - Қалтаңыздан дорба алып алмаларды жинай бастадыңыз. - Күн кешкірді. Қайту керек. Бақтан шығып жолға түстіңіз. Иығыңызда дорба. - Жүгіңіз ауыр. Жол бітер емес. «Тастап кетсем бе екен?» деген ой келеді. - Сіз дорбаны емес, жалқау ойыңызды тастап кетіңіз. - Міне, қалашыққа да жеттіңіз. Алдыңыздан қуана секіріп балалар шықты. - Оларға өзіңіз терген алмаларды үлестіре бастадыңыз. - Алма тергеніңіз мұншама абырой болар ма ? Сізге балалар да, олардың ата-аналары да дән риза. - Балалардың бақытты күлкісі сіздің де көңіліңізді көкке көтерді! Музыка тоқтатылып, қатысушы көзін ашады. Өз әсерлерін бөліседі. Ескерту: 1) Әрбір сөйлемнен соң міндетті түрде үзіліс жасалануы тиіс. 2) Даус ырғағы мәнерлі, жағымды шығу керек
Подробнее:
© 2017, Жаналиева Айгуль Несипбаевна 512