Математическое лото (мероприятие для младших школьников

1. Все участники разбиваются на три команды(делит ведущий). Каждому участнику выдается карточка с цифрой по количеству всех участников. Правильные ответы на вопросы в карточках приносят команде одно очко. Если участник неверно ответил на вопрос, находящийся в его карточке, то право ответа переходит к командам соперников и очко зачисляется им. Все вопросы делятся на несколько блоков по 10-15 вопросов. В перерывах между розыгрышами проводятся конкурсы.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами участвуем в математическом лото, посвященном — царице всех наук. Математика — очень важная наука. Без нее не обходится ни один человек, независимо от возраста и профессии. Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, Надо много уметь! И при этом, и при этом, Вы заметьте-ка, Очень нужная наука. Дети (вместе). Арифметика! Почему корабли не садятся на мель, А по курсу идут сквозь туман и метель? Потому что, потому что, Вы заметьте-ка, Капитанам помогает Дети (вместе). Арифметика! Чтоб врачом, моряком Или летчиком стать, Надо прежде всего арифметику знать! И на свете нет профессий, Вы заметьте-ка, Где бы нам не пригодилась Дети (вместе). Арифметика!

Вперёд. Игра началась.

Конкурс №1

Каждой команде дается фигура, разделенная линиями. Нужно подсчитать количество треугольников, образованных этими линиями. В каждой команде ребята самостоятельно выбирают одного или двух человек, которые подводят итог.

Конкурс №2

задание: Используя разные геометрические фигуры нарисовать:

Конкурс №3

Танграм

Каждой команде дается по три набора танграма. За определенное количество времени необходимо сложить фигурки из этих наборов. Обязательное условие- на одну фигурку используются только части одного танграма. Фигурки приклеиваются к листу бумаги.

Конкурс № 4

За определенное количество времени каждой команде необходимо обвести и вырезать, используя заранее заготовленные трафареты геометрические фигуры, а потом сложить из них теремок (можно использовать фигуры танграмов из предыдущего задания). Детям говорится о том, что действовать они должны сообща, чтобы добиться наилучшего результата. Кроме того, ребятам необходимо распределить между собой обязанности (кто-то обводит фигуры, кто-то вырезает и т.д.)

Конкурс №5 для карточек с надписью С

Расскажу я вам рассказ Из простых понятных фраз. Лишь скажу я слово " три"- Приз немедленно бери! 1) Однажды щуку мы поймали. Распотрошили, а внутри Рыбёшек мелких увидали! И не одну, а целых.2! 2)Зима, снега, метель и вьюга, А за окошком снегири! Мы сделали кормушки с другом, И не одну, а целых.5! 3)Грибы мы летом собирали. Братишки мне кричат: " Cмотри! Мы здесь семейку отыскали! И в ней грибочков сразу.6!" 4)Однажды поезд на вокзале Нам 3 часа пришлось прождать! Ну что ж вы приз, друзья, не взяли, Когда была возможность взять! (Ну, вот, вы приз, друзья, и взяли. "Спасибо" надо бы сказать!)

Вопросы по номерам карточек (по количеству участников): 1. Сколько букв в русском алфавите? (33) 2. Сколько букв в слове «школа»? (5) 3. Сколько слогов в слове «Буратино»? (4) 4. Сколько дней в неделе? (7) 5. Сколько сторон у шестиугольника? (6) 6. Сколько десятков в числе «18»? (1) 7. Сколько пальцев на двух руках? (10) 8. Сколько слогов в слове «карандаш»? (3)

9. Сколько месяцев в году? (12) 10. Как назвать число, в котором 7 десятков? 11. Как называется результат при вычитании? (разность) 12. Девочка записала число 85. Затем зачеркнула 8. На сколько уменьшилось число? (На 80) 13. Когда из такси вышло 2 пассажира, там осталась половина пассажиров. Сколько человек ехало в такси? (4) 14. В ёлочной гирлянде чередуются 11 розовых и зелёных лампочек. Первая лампочка розовая. Какого цвета последняя лампочка? (розового) 15. Катя нарисовала 10 фигур, чередуя квадраты, треугольники, круги. Каких фигур нарисовано больше? (квадратов) 16. Морковка весит столько, сколько 2 редиски. Что тяжелее: 3 морковки или 5 редисок? (три морковки) 17. Черепаха отползла от миски на 5 метров, а потом в противоположном направлении 9 метров. На каком расстоянии от миски оказалась черепаха? (4м) 18. Три листа бумаги разрезали на три части. Сколько частей получилось? (9) 19. Пятиметровое бревно распилили на равные части, сделав при этом 4 распила. Какой длины получилась при этом каждая часть? (1м) 20. Сестре 8 лет, а брату 5 лет. Через сколько лет брату будет столько же, сколько сестре сейчас? (3 года) 21. На одной полке 3 кассеты, а на другой – на 4 кассеты больше. Сколько кассет надо переставить на первую полку, чтобы кассет на каждой полке стало поровну? (2) 22. Что тяжелее: кг пуха или кг железа? 23. Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек) 24. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит четыре килограмма. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4 кг) 25. У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил: «У меня четыре сына и у каждого из них есть родная сестра». Сколько же детей у него было? (Пять) 26. Семь воробьишек спустились на грядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке? (Ни одного) 27. Сколько пальчиков на руках у 4 мальчиков? (40)

28. Сколько горошин поместится в пустом стакане (0)

29.Какие часы показывают точное время 2 раза в сутки (Остановившиеся)

30.Растут две берёзы, на каждой берёзе по 10 яблок. Сколько яблок на двух берёзах (Нисколько)

32.Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц.(4)

У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестер (1)

1. Моего отца зовут Сергей Петрович, а моего сына- Алексей Владимирович. Как зовут меня (Владимир Сергеевич)
2. Четыре человека обменялись рукопожатиями. Сколько было всего рукопожатий.(6)
3. Петух, стоя на одной ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе ноги (3кг.)
4. Тройка лошадей в час пробежала 12 км. Сколько км пробежала каждая лошадь (12)
5. На лугу паслись гуси и корова. Всего было 3 головы и 8 ног. Сколько паслось гусей и коров (2 гуся и 1 корова)
6. Сколько ножек у 2 сороконожек (80)
7. На столе лежало 5 яблок. Одно яблоко разрезали. Сколько яблок осталось (5)
8. Летели 3 страуса. Одного страуса подстрелили. Сколько страусов осталось (0.страусы не летают)
9. Сколько сырых яиц можно выпить натощак (1)
10. У крышки стола 4 угла, один угол отпилили. Сколько углов стало у крышки стола (5)
11. Сын с отцом, да сын с отцом, да дедушка с внуком, много ли их (3)
12. У Маринки было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько яблок было у Маринки (3)
13. Сева шел по дороге и нашел 50 рублей. Сколько рублей нашли бы два его друга, если бы шли по этой же дороге ( нисколько)
14. Муравей отбежал влево от муравейника на 10 метров, потом ещё на 5 метров, а затем в противоположном направлении на 15 метров. На каком расстоянии от муравейника оказался муравей (он вернулся к муравейнику)

47. Росло 4 березы. На каждой - по 4 ветви. На каждой ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок? ни одного 48. У животного две ноги сзади, две ноги спереди, две ноги слева, две ноги справа. Сколько ног у этого животного? (4) 49. Действие обратное умножению? Деление 50. Наибольшее однозначное число. 51. Сколько цветов у радуги? 52. Название инструмента для чертежа окружности. 53. «Чтобы разбудить 1 человека надо взять 1 петуха. Сколько надо взять петухов, чтобы разбудить 10 человек?»(1) 54. «Человек-рассеянный лёг спать в 7часов вечера, заведя будильник на 8 часов, с тем чтобы встать утром. Сколько часов он спал?(1)

55. Кто быстрее долетит до цветка: бабочка или гусеница? (бабочка,гусеница летать не умеет) 56. Представьте, что у Вас 5 палочек. Сколько станет палочек, если разломать две из них на половинки? (7) 57.У осьминога 8 ног. Тремя парами ног он крепко держит трех водолазов. Сколько ног бездельничали у осьминога? (2) 58.Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины? (Дюймовочка 2, 5 см)

59. На заборе сидели 10 птиц. 3 галки, 2 вороны, 2 бабочки улетели. Сколько птиц осталось? (6)

60. Сколько козлят съел волк? (6)