Моя профессиональная траектория

После окончания университета передо мной стоял широкий выбор дальнейшего пути трудоустройства. Рассматривая различные варианты, я сделала осознанный выбор в пользу профессии - преподаватель. Ведь плюсы были очевидны:

Во-первых, многочисленные стажировки в детских лагерях и учебные практики показали чрезвычайный интерес и любовь к детям;

Во-вторых, мотивом выбора данной профессии было не только обучение ребят образовательным программам,  но и желание вкладывать в подрастающее поколение следующие качества: любовь, уважение, стремление к познанию, справедливость и мн.др.

И, конечно, немало важным моментом выбора данной профессии для меня было желание продолжить работу в образовательной сфере, как мама. Ибо, видя ее любовь к детям и работе, я точно знала, что, несмотря на многие трудности в данной сфере, можно реализовать себя, главное чтобы было желание.

О профессии преподаватель я знаю очень многое. Ибо, как уже было сказано выше, моя мама работает в школе 22 года. С ранних лет я видела все плюсы и минусы данной профессии. Меня всегда привлекала работа проверять тетради, учить друзей новым и неизвестным вещам, рассказывать интересные события. Поэтому, выбирая данную профессию, я полностью была о ней осведомлена.

Мой главный жизненный принцип заключается в том, чтобы работа приносила удовольствие. Ведь человек может получать приличную зарплату за свою работу, но при этом он ни как не чувствует себя счастливым. Я очень рада, что выбрала данную профессию, ибо каждое утро у меня начинается с улыбки. Ибо я точно знаю, что в классе меня ждут с нетерпением ребята. Первый год работы всегда тяжелый, но я абсолютно счастлива, что нашла именно свою нишу, которая приносит мне удовольствие.

Мои жизненны ценности, такие как уважение, доброта, честность, бескорыстие, справедливость полностью связаны с моей трудовой деятельностью. Ведь я не только прививаю данные ценности на уроках, но и на собственном примере показываю, как нужно поступать правильно в соответствии со своими ценностями.

Образ жизни преподавателя полностью совпадает с моими представлениями, ибо для меня важны такие качества, как порядочность, доброжелательность, честность, неравнодушие, а также желание трудиться для получения конкретных результатов. Все эти качества я  могу реализовать, работая лишь в сфере образования.

Я считаю, что я буду эффективна в данном виде деятельности по следующим основаниям:

Во-первых, я целеустремленная – всегда ставлю перед собой конкретные цели, которые стараюсь решить максимально успешно;

Во-вторых, я ответственна – если мне поручили выполнить важное задание, то я сделаю с полной отдачей, будь то подготовка студентов к олимпиаде или написание рабочих программ, КТП в короткие сроки;

И, в-третьих, обучаясь в университете, я максимально развивала в себе следующие качества, которые мне необходимы в моей деятельности: умение эффективно организовать работу группы, аналитические навыки, креативность, критическое мышление и др.

И, в заключении, хотела бы сказать, что я очень благодарна судьбе, что сделала мне такой подарок в форме любимой работы. Я с удовольствием готовлюсь к занятиям, с интересом слушаю ответы студентов, с азартом ищу новую информацию, которая будет интересна ребятам. И я буду делать все возможное, чтобы остаться работать в этой сфере, чтобы в конечном итоге достичь цели – получение награды «Заслуженный работник СПО». А для этого я буду участвовать во всех мероприятиях колледжа, буду стремиться принимать участие и выигрывать в краевых и всероссийских конкурсах педагогической направленности, чтобы постоянно усовершенствовать свои умения и навыки преподавателя.