Моя работа в школе

Работа в современной школе позволяет мне пересматривать свои позиции в обучении подростков и все больше задумываться над вопросами: как учить детей без принуждения? Как помочь им раскрыть свои возможности? Как сделать предмет «Музыка» интересным для всех и дать стимул к творчеству?

Решение многих проблем вижу в освоении и применении на своих уроках новых технологий, активизирующих познавательную и творческую деятельность школьников. Одна из них – это технология модульного обучения.

Для успешной ее работы продумываю систему своих действий – разработка модульной программы с названием (цель, глубина, широта познания предметной культуры), так как главное предназначение модуля – развивать мышление и сознание обучающихся