Мое учительское кредо

«Самым важным явлением  в школе,

самым поучительным предметом                

самым живым примером для ученика -

является сам учитель»,

 - считал немецкий педагог Фридрих Дистервег. Как же мне стать настоящим учителем? Как сделать так, чтобы ребятам на моих уроках было интересно, чтобы моё стремление дать им частичку знаний отзывалось в их душах желанием эти знания получить, применить в жизни.

Работа в школе - это очень большая ответственность. Мои ученики очень разные. Они занимаются по одним и тем же учебникам, читают одни и те же книги, обсуждают одни и те же школьные и классные новости, телевизионные передачи, события в стране и в мире. Но с каждым днем я все больше и больше убеждаюсь в том, что все они отличаются друг от друга. Отличаются большей или меньшей подвижностью, усидчивостью, работоспособностью. Дети по-разному  включаются в работу, воспринимают и осознают объясняемый на уроке материал, у них у каждого свой индивидуальный стиль познавательной деятельности, свои особенности внимания, восприятия, памяти, воображения.

Изучение иностранного языка – для ребят очень сложная работа. Главная моя задача, чтобы заинтересовать детей, создать все необходимые условия для раскрытия индивидуальности каждого учащегося, помочь им реализоваться в учебе, общении и  совместной деятельности.