Моё призвание

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.

Учитель по природе своей - созидатель, и это аксиома. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Меня, как и каждого человека, интересует конечный результат, каков он будет? Но сейчас я радуюсь тому, что попала в необозримое море педагогической профессии.

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.

Учитель по природе своей - созидатель, и это аксиома. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Меня, как и каждого человека, интересует конечный результат, каков он будет? Но сейчас я радуюсь тому, что попала в необозримое море педагогической профессии.

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.

Учитель по природе своей - созидатель, и это аксиома. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Меня, как и каждого человека, интересует конечный результат, каков он будет? Но сейчас я радуюсь тому, что попала в необозримое море педагогической профессии.

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.

Учитель по природе своей - созидатель, и это аксиома. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Меня, как и каждого человека, интересует конечный результат, каков он будет? Но сейчас я радуюсь тому, что попала в необозримое море педагогической профессии.

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.

Учитель по природе своей - созидатель, и это аксиома. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Меня, как и каждого человека, интересует конечный результат, каков он будет? Но сейчас я радуюсь тому, что попала в необозримое море педагогической профессии.

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.

Учитель по природе своей - созидатель, и это аксиома. Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Меня, как и каждого человека, интересует конечный результат, каков он будет? Но сейчас я радуюсь тому, что попала в необозримое море педагогической профессии.

Человек может жить или существовать, грустить или радоваться, быть счастливым или несчастным, но он всегда будет двигаться вперед в своей собственной системе координат, без возможности вернуться назад на несколько шагов. Вся его жизнь определяется небольшим отрезком времени, за который ему столько всего нужно успеть.

Из века в век Время бесстрашно делило людей на созидателей, разрушителей и созерцателей. Делило, но покорялось, подчиняясь первым, то есть созидателям. Именно они изменили мир вопреки преградам и равнодушию. И немаловажную роль в этом сыграл учитель.