Мультисенсорый подход при овладении английским языком

Общеизвестно, что овладению иностранным языком способствует сама среда. Взрослый человек, а особенно ребенок, попав в новую для себя языковую среду, легко овладевает иностранным языком за сравнительно короткой срок. Вне языковой среды овладение иностранным языком представляет большую трудность. Для многих учеников этот процесс становится сложным и мучительным. Таким образом, моя задача как учителя иностранного языка - умение создать языковую среду во время урока. Необходимы более эффективные средства и методы обучения иностранному языку. В своей практике я использую мультисенсорный подход, который является одним из самых передовых методов обучения иностранному языку во всем мире. Под мультисенсорным подходом (multi-sensory approach)предполагается обучение с опорой на каналы восприятия всех органов чувств: слуха, зрения, осязания, обоняния, вкуса, что способствует более легкому восприятию и запоминанию нового языкового материала. Используя мультисенсорный подход, я реализую цель личностно-ориентированного обучения – всеобъемлющее гармоничное развитие ребёнка. Мультисенсорный подход создаёт условия для развития навыков и умений различных видов речевой деятельности: аудирования, чтения, письма, говорения, развивает логическое мышление, творческие способности, речь, мелкую моторику школьника и повышает мотивацию и интерес к изучению иностранного языка.