Мусатова Мария Семеновна

Уважаемые коллеги!Я работаю учителем родного языка 4 четвертый год,после того как прошла курсы учителя родных языков.Самая большая проблема в моей работе-это отсутствие языкового пространства. Мне приходится преподавать эвенкиский язык детям,невладеющим языком.Особенность и трудность в истории основания Удского острога,который был основан в 1670 году,но дата спорнаяПри этом ссылка идет на 1670 год,когда якутский воевода И.П Борятинский доносил в Сибирский приказ о том,чтотунгусы проживавшие на реке Уде,просили оборонить их от "богдойских людей"(маньччжурских представителей),которые с них требовали ясак.Удской тракт повлиял на то,что именно в селе Удское сложился язык ассимилированный.Семьи кочующих эвенков смешались с семьями якутскими.В советское время доминировал русский язык,НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ НЕ УЧИЛИСЬ.В данное время не осталось носителей,молодежь языка не знает.Программы есть,пишем сами,но нет учебников.Есть плюсы:делегация детй и взрослых сьездила на 5-ю международную олимпиаду в Благовещенск.,китайский город Хэйхэ.У детей появилась мотивация,расширился кругозор.Усть победитель в номинации-международный диалог.Позже фотографии представлю и материалы.Сейчас Вы можете посмотреть ролик нашей Олимпиады. Если он будет нужен, то Скачать можно здесь - https://cloud.mail.ru/public/MJ4u/NUi6CJRjN В данный момент я нахожусь в городе Хабаровске,на конкурсе "Лучший учитель родного языка года".Прошу коллеги поддержать меня.