СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

"Музыкальная культура Испании"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Открытый урок на тему «Музыкальная культура Испании» Дети входят под испанский танец Пасодобль. Уч – ль: Здравствуйте, ребята, очень рада с вами познакомиться, меня зовут Алсу Зарифовна и я сегодня проведу в вашем классе урок музыки. Муз. Приветствие: Слайд №1 - Зравствуйте, ребята! - Здравствуйте! - Как дела, ребята? - Хорошо! - Настроенье какого? - Настроенье - вооо! Здравствуй, Утро! Здравствуй, Небо! Здравствуй, Школьный наш звонок! Здравствуй, Солнце! Здравствуй, Песня! Здравствуй, Музыки урок! Уч – ль: Ассоциативный ряд слов Слайд №2 Вы обратили внимание на характер музыки под которую входили в класс? В какую страну мы сегодня отправимся? О какой стране сегодня пойдёт речь? Ответы детей…. Слайд №3 Путешествие в Испанию Музыка вообще очень много может сказать о народе. Можно ли по музыке определить - какие же они Испанцы? Говорят, какая музыка–такой и народ. И Какую же музыку предпочитают Испанцы? (быстрая, энергичная,темпераментная,яркая,солнечная,танцевальная,ритмичная) Слайд №4 Какая цель сегодня у нас на уроке? Что бы мы хотели узнать? (формулируем цель, варианты: познакомиться с танцами, муз. инструментами, особенностями музыки Испании, открытие знаний о музыке Испании), ( если вам не знакома музыка этой страны, тогда вы для себя сегодня сделаете открытие.) Слайд №5 Слайд №6 Слайд №7 - Давайте, определим для себя задачи, чтобы достигнуть цели нашего урока. - Что нам нужно сделать, чтобы получить информацию по теме урока, узнать что-то новое? (варианты: выполнить задание, послушать фрагменты муз. произведений, прочитать текст и выбрать основное об этой стране, рассмотреть иллюстрации, видео и т.д.) Слайд №8 - давайте посмотрим на предложенные названия инструментов (командам выдаются листочки с названиями муз. инструментов). Распределите муз. Инструменты в три группы: инструменты русского народа, инструменты башкирского народа, и инструменты не придадлежащие не к тому и не этому народу. какие муз. инструменты вошли в 1 ую группу 2ую ?(дети называют инструменты). А какие пока нет? (из высказываний детей делаем вывод, что те инструменты, которые не вошли в 1 и 2 группу, наверно, и есть испанские). Слайд №9 Муз. Инструменты Испании Слайд №10 А вы знаете какой муз. Инструмент самый главный в Испании?(гитара, кастаньеты) родиной современной классической гитары, несомненно, следует считать Испанию. Фламенко — что в переводе означает «глубокая музыка», ее самым известным исполнителем является Пако де Лусиа Слайд №11 Пако де Лусия Видео Гитарист Пако де Лусиа. В 5 лет начал играть на гитаре.В13 лет стал известным гитаристом,его стилю игры подражают многие гитаристы. Кто исполняет фламенко настоящие мастера-виртуозы. Слайд №12 Дуэт гитаристов «Пьеса в испанском стиле» Слайд №13 Разминка! Слайд №14 Кастаньеты - это не просто две пластинки-ракушки, связанные шнурком. Это душа испанского танца, его живой нерв. Виртуозный исполнитель извлекает из этого внешне немудреного инструмента россыпь затейливых ритмов. Игра на кастаньетах - настоящее искусство, для освоения которого требуется немало времени и усердия. От того, какой рукой, каким пальцем и с какой силой ударять по кастаньетам, зависит их громкость и тон, так что в россыпи дробных ударов можно расслышать даже разные «ноты». Особого мастерства требует игра на кастаньетах в движении, когда ритмические акценты дополняют выразительные жесты рук. Слай №15,16,17,18 – видео Фламенко Слайд №19 Композиторы об Испании Слайд №20 «Кармен» Слушание Увертюры Ярко черты испанской музыки раскрылись в опере франц. композитора Ж. Бизе «Кармен» Опера написана на сюжет одноименной новеллы, действие которой происходит в Испании, в г.Севилья. Прослушайте одну из интереснейших увертюр. Это самое короткое вступление в мире оперы. Слушание увертюры к опере Ж.Бизе «Кармен» инструментальное вступление к театральному спектаклю, чаще музыкальному (опере, балету, оперетте), Виды увертюр Увертюра как настрой зрителей на начало представления. Она позволяет сосредоточиться, подготовиться к прослушиванию музыки. Часто в такой увертюре использовались мелодии из основного произведения. Увертюра, содержащая краткий сюжет всего произведения, позволяющая зрителям понять основные идеи, мысли автора (например, увертюры И. Штрауса и В. Вагнера). - какой характер у этой музыки? Кого вы представляете, слушая эту музыку? В увертюре сопоставлены образы солнечной Испании, ликующего народного празднества и трагическая судьба девушки - цыганки Кармен. Опера «Кармен» это повествование о любви. И действие ее происходит в Испании. Но, удивляет то, что Жорж Бизе создал самую Испанскую оперу ни разу не побывав в Испании. А сама опера «Кармен» стала классикой Испанской музыки. Слайд №21 Коррида "Коррида – это ритуал, в котором удачно сочетаются отвага и красота, Бои быков для испанцев – это искусство, а не спорт.Тореодор, тореро – участник боя быков. Слайд№ 22 Песня «Маленький Тореро» Девочки Мальчик молодой, Он является порой В снах красивых и в сомбреро. Ворона глаза Их забыть нельзя никак Назову тебя – Тореро. Там Тореро, там Тореро там-тарам Не отдам на растерзание быкам. Мальчики Там Тореро, там Тореро чу-чу-чу Я таким же стать, конечно же, хочу. Припев: Где же ты пропал, сон ведь очень мал? Я тебя зову, там Тореро, там по ночам шепчу. Много лет пройдёт, он меня найдёт, Виду не подам, там Тореро, там. Мастер укрощать, Виртуозно танцевать Мамбо, танго, тарантеллу. Мальчики Я хочу таким же стать На арене выступать Назову себя – Тореро. Припев: Мучос аньё пасорам эльмон э падрам Ну амени гассо Там тореро там В этой замечательной яркой стране много еще всего интересного, но мы с вами вынуждены заканчивать свое путешествие. Но те ребята у кого есть желание узнать больше могут продолжить путешествие и знакомство с Испанией самостоятельно, дома, используя книги и ресурсы интернет. Наше путешествие подошло к концу, и я хочу, чтобы вы поделились своими впечатлениями от урока. У: = что вам больше всего понравилось? = достигнута ли цель урока? Слайд 10 Оцените свою работу на уроке ( по незаконченным фразам) - 2 минуты. - Для того чтобы вы не забыли наши сегодняшние открытия, домашним заданием будет кроссворд. Спасибо за работу. До встречи у новых берегов! Кроссворд по предмету "музыке" на тему "Музыкальные инструменты" По горизонтали 4. Сербский деревянный инструмент грушевидной формы имеющий одну (или две) струны 5. Большая скрипка, на которой играют сидя 7. Смычковый струнный музыкальный инструмент высокого регистра. 8. Русский народный инструмент на букву «б» — треугольный такой, с тремя струнами – заиграешь на нём, так и медведь в пляс пустится 9. По нему ударяют молоточками 11. Произошла от охотничьего рожка 15. Карл у клары украл кораллы, а клара у карла украла … 18. Один из самых древних инструментов Африки, который называют ручное пианино 21. От других медных духовых инструментов отличается наличием особой передвижной трубки - кулисы 22. Самый виртуозный инструмент в семействе духовых По вертикали 1. Инструмент в виде геометрической фигуры 2. Древнейший духовой деревянный музыкальный инструмент аборигенов северной Австралии. Один из самых древних музыкальных инструментов на Земле 3. Самый низкий по звучанию и самый большой по размеру (до 2-х метров) среди семейства смычковых струнных инструментов 4. Испанский народный инструмент популярный в наше время 6. Клавишный музыкальный инструмент 7. Основной инструмент джаза 10. Самый большой клавишный духовой музыкальный инструмент, который звучит при помощи труб 12. Музыкальная посуда 13. Древний духовой музыкальный инструмент, глиняная свистковая флейта 14. Древнейший ударно-шумовой инструмент, похож на погремушку 16. Казахский народный двухструнный щипковый музыкальный инструмент 17. Старинный духовой музыкальный инструмент змеевидной изогнутой формы 19. Полусферический металлический корпус, обтянутый кожаной мембраной 20. Индонезийский ударный музыкальный инструмент семейства гонгов 22. Самый низкий по звучанию из деревянных духовых инструментов

25.01.2022 16:38

Комплекты видеоуроков для учителей

Электронная тетрадь по химии 10 класс...

Физика земных явлений. От ядра до...

Английский язык 5 класс

Окружающий мир 1 класс ФГОС

Технология 5 класс (девочки) ФГОС

Физика 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по информатике 6...

Электронная тетрадь по географии 7...

© 2022, Емельянова Алсу Зарифовна 263

Похожие записи

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
30.12.25

Всем учителям к Новому году! «Весёлый календарь на 2026 год»

02.12.25

Новый сезон олимпиад! Приглашаем на серию олимпиад «Школьный калейдоскоп»

03.10.25

Поздравляем с Днём учителя! Интерактивная игра для всех «Профессия — Учитель»