Мысли о будущем в профессии "учитель".

"Учитель" - слово-то какое! Человек-проводник в мир познания, нового и интересного. Раньше это слово звучало гордо. Сейчас же нет уважительного отношения к нашей профессии. Не знаю. то ли это результат медийной работы, то ли мы становимся дешевым аналогом ГДЗ, компьютерной программы?. Почему такой вывод. Дети поколения Z активны, общительны, знают свои права, гордо лилеют личность, начиная с 7 лет. Ребята хорошо ориегтируются в сети интернет, играют в компьютерные игры, в них так или иначе получают желаемое. А в школе на уроке нужно предлагать свое решение, не предложенный вариант, гораздо сложнее.Это не плохо, а наоборот, в ногу со временем. В результате профессиональной деятельности сделала вывод о том, что нроавственные ценности живут только на уроке, когда в процессе обучения мы открываем самые простые истины, которые не сформированы у обучающихся в семье. Во всех проблемах и трудностях виноват учитель, родители получили полноценные права для исполнения желаний, связанных с образовательной деятельностью. Думаю в ближайшем будущем родители будут выбирать интерактивного учителя, так как средний возраст учителя большой, многие учителя уходят со школы из-за усталости, бесконечных экспериментов. Обещание снизить бумажную нагрузку не выполнено, бумажные документы легко сменились на электронные. Очень хочется, работая учителем, УЧИТЬ детей, уделять им время для индивидуальной работы. Хочется позитива. Надежда еще есть, работаем. Но стоит задуматься, о своем здоровье, семье и УВАЖЕНИИ к себе, наконец.