СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Наш педотряд

Нажмите, чтобы узнать подробности

История педагогического отряда «Лидер» — история победителей, наполненная традициями и общими идеями; история команды, которая всегда стремилась (и стремится) быть лучшей, делать качественно и создавать волшебство для всех вокруг.

Начиная с 2001 года существовал педагогический отряд «Лидер». Организацией школы вожатых занималась Королёва Лариса Анатольевна, Слесаренко Елена, а педагогов - Качаева Ольга Владимировна. Инициативная группа проводила обучающие семинары, игровые упражнения, мастер-классы. Мастерство ведения игр, отрядных дел — вот что ставилось во главу угла. Было подготовлено всё для старта, прописана программа школы вожатых, проведён набор учащихся для отборочного тура, выявлены лидеры среди педагогов.

На отборочный тур пришли весной 2002 года около 40 человек, закончили обучение 22, а полноправными вожатыми стали 18 человек.

С 2003 года был создан информационный центр для сопровождения педагогической деятельности в школьном лагере. Руководителем стала Калитвенцева Оксана Викторовна. И уже в 2004 году прошёл Фестиваль вожатского мастерства, где учащиеся и педагоги соперничали между собой в разных состязаниях: «Скороговорка», «Командный голос», «Заводила», «Конфеты для детей» Лучшими стали : Петрова С.Б., Голодова Н.Н., Луценко С.А., Борисова Н.Н.

Уже летом этого года педагоги совместно с вожатыми сумели так организовать свою работу, что дети и родители, не успев завершить одну смену в лагере, записывались на следующую.

С 2015 года педотряд выходит на следующую ступень своего развития – создание собственного сайта.

Прошло уже много лет, педагогический отряд менял свой состав, но принципы остаются неизменны:

  1. Принцип многообразия видов, форм и содержания деятельности, рассчитанных на доминирующие способности, интерес и потребности (интеллектуально-познавательные, художественно-творческие, организаторско-лидерские).
  2. Принцип свободы творчества
  3. Принцип социальной активности
  4. Принцип взаимосвязи педагогического управления и самоуправления

Благодаря слаженной работе, удаётся поддерживать интерес не только у детей к мероприятиям лагеря, но и у администрации района, города и даже региона.

Так, уже в 2016 году в лагерь приезжали корреспонденты МТВ и брали интервью у детей и педагогов лагеря. В 2019 году педколлектив лагеря участвовал в городском, а потом и региональном конкурсе Программ лагерей, где получил высокую оценку, став лауреатом Конкурса.

В 2021 году, в этом же конкурсе лагерь становится Победителем и выходит на Всероссийский уровень. Педагоги принимают участие в разных конкурсах:

  1. Долигра – 1 место
  2. Городской Конкурс мультимедийных презентаций – 2место
  3. Городской смотр-конкурс лагерей – 1 место

Следующим шагом в работе педотряда планируем создать систему бальной оценки работы с последующим присвоением значков отличия в виде сердечка в ладошке: золотое и серебряное.

30.04.2023 21:38