СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Неделя предметов ЕМЦ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Отчет по проведению предметной недели ЕМЦ.

Предметная неделя ЕМЦ проводилась согласно плану мероприятий, который был утвержден на заседании МО учителей предметов ЕМЦ. (Протокол №3 от 28.02.2020 г.)

План

мероприятий недели предметов естественно-математического цикла.

2019-2020 учебный год.

мероприятие

дата и время

класс

ответственный

1

Составление плана, объявление, организационные мероприятия

28.02.20

-

Борлыкова Г.Д.

2

Конкурс карточек (минимум 10 шт.). Прием работ до пт. текущей недели (предметы емц)

В течение недели

5-11

Борлыкова Г.Д., учителя предметники

3

Конкурс «Юный техник». Организовать выставку. Прием работ до пт. текущей недели

В течение недели

5-11

Борлыкова Г.Д., Манджиев А.А.

4

Флешмоб, посвященный защиты и охраны тюльпана

В течение недели

5-11

Борлыкова Г.Д,

Дорджиева К.А.

Эрендженова С.С.

9-10 класс

5

Открытый урок по математике «Сложение и вычитание чисел с разными знаками»

02.03.20 пн.

2 урок

6

Борлыкова Г.Д.

6

Викторина «Счастливый случай «Знатоки ботаники»»

02.03.20. пн.

5-6

Эрендженова С.С.

7

Шахматный турнир

03.03.20. вт. 15:00

1-4;

5-11

Манджиев А.А.

Лиджиев В.С.

«Биолото»

03.03.20. вт. 15:00

7-11

Эрендженова С.С.

8

Открытый урок по физике «Выталкивающая сила»

04.03.20. ср.

7

Борлыкова Г.Д.

9

Квест-игра

04.03.20. ср. 15:00

7-11

Дорджиева И.В.

Открытый урок «Формулы сокращенного умножения»

05.03.20 чт.

7

Эрдниева Д.В.

10

«Химический практикум»

05.03.20. чт. 15:00

8

Манджиева Б.М.

11

«Мини обсерватория»

05.03.20 чт. 20:00

11

Эрендженова С.С.

Борлыкова Г.Д.

Бембетов Бадма ученик 9 кл.

12

Итоговая конференция учащихся, посвященная дню науки

06.03.20 пт.

15:00

5-11

Борлыкова Г.Д., Манджиева Б.М.

Эрендженова С.С.

13

Подведение итогов недели предметов емц. Линейка.

10.03.17 вт.

на большой перемене

5-11

Борлыкова Г.Д.

Основное жюри мероприятий:

Манджиева Б.М. – председатель жюри

Борлыкова Г.Д.– председатель счетной комиссии

С 2 по 6 марта в Цаган-Нурской школе прошла неделя предметов естественно-математического цикла. Был разработан план мероприятий. В течение всей недели принимались работы учащихся 5-11 кл. на конкурсы «Кроссворд» и «Юный техник». Неделя началась с биологической викторины «Счастливый случай «Знатоки ботаники»» среди учащихся 5-6 кл. Далее по плану был проведен шахматный турнир среди учащихся 2-11 кл., интеллектуально-развлекательная игра «Биолото» среди учащихся 7-11 кл. А так же «Квест-игра» по предмету информатика среди 7-11 кл. Интересно проходили следующие познавательные мероприятия: «Химический практикум» в 8 классе и «Мини обсерватория» в 11 классе.

По традиции завершающим этапом предметной недели стала конференция учащихся «Я и наука».

Цель проведения данного мероприятия: Развитие интеллектуального творчества учащихся, привлечение их к исследовательской деятельности.

Задачи:

1. Поиск и поддержка одарённых и талантливых детей. 2. Формирование открытой развивающей сферы, создающей предпосылки к широкой общественной дискуссии и свободному обмену мнениями. 3. Активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития. 4. Организация научно исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации. 5. Вовлечение учащихся всех ступеней в исследовательскую деятельность.

Для чего?

• Чтобы на выходе учащиеся могли адаптироваться в социуме; • Помочь детям определиться в выборе будущей профессии.

Что будем развивать?

• навыки исследовательской работы; • навыки проектной деятельности; • коммуникативность; • умение вести дискуссию; • умение оппонировать;

Регламент:

Доклады учащихся - до 5 минут.

На конференции выступили следующие учащиеся:

ФИО участника

класс

Тема работы

Научный рук-ль

место

1

Джимбеева Энкира

9

Исследавательская работа «Свет жизни»

Борлыкова Г.Д. учитель физики и математики

1

2

Борлыкова Амуланга

4

Исследавательская работа «Белое озеро»

Манджиева Б.М. учитель химии Борлыкова Г.Д. учитель физики и математики

3

3

Бембетов Бадма Николаевич

9

Научный проект «Зарядное устройство для автомобильных аккумуляторов»

Борлыкова Г.Д. учитель физики и математики

1

4

Борлыкова Алтына Базыровна

5

Исследавательская работа «Замечательное число «9» »

Борлыкова Г.Д. учитель физики и математики

1

5

Бокова Инджир Горяевна

11

Исследавательская работа «Законы Ньютона»

Борлыкова Г.Д. учитель физики и математики

2

6

Борлыкова Амуланга Базыровна

4

Исследавательская работа «Птицы красной книги Калмыкии»

Борлыкова Г.Д. учитель физики и математики

3

7

Боков Андрей

7

Исследовательская работа «Влияние мобильного телефона на организм человека»

Эрендженова С.С. учитель географии (замещение)

3

9

Урусова Гиляна Александровна

9

Исследовательская работа «Красота и химия»

Манджиева Б.М. учитель химии

2

10

Музаев Санан Баатрович

8

Исследовательская работа «Герой нашего времени - академик РАО Эрдниев П.М.»

Борлыкова Г.Д. учитель математики

1

11

Эрендженов Данир

9

«Химия в быту»

Манджиева Б.М. учитель химии

3

Общее количество представленных исследовательских работ обучающихся составило 11, из которых 9 – в средней и старшей школе и 2 – в начальной.

Работы обучающихся должны быть, в первую очередь, конкурентоспособны на муниципальном и республиканском уровнях. Поэтому в дальнейшем количество работ, рассматриваемых на внутришкольных конференциях, может быть снижено. Руководством МО предполагает стимулировать учителей, выступающих в качестве руководителей проектов обучающихся показывающих стабильный результат в течение продолжительного периода на районном и более высоких уровнях.

Все учащиеся были подготовлены на хорошем уровне. Лучшие работы отпралены на мунипальный этап конкурса «Юный техник», «Защити озоновый слой и климат Земли» и «Первые шаги в науку», «Юный исследователь»

Бембетов Бадма -9 класс – победитель республиканского конкурса «Юный техников, изобретателей и рационализаторов» (мун.этап- 1 место), победитель республиканской НПК «Первые шаги в науку» конкурс «Техническое моделирование» (мун.этап- 1 место). Ежегодное участие

Борлыкова Алтына – 5 класс – поощрение на республиканской НПК «Первые шаги в науку» конкурс «Ювента» (мун.этап- 1 место). Ежегодное участие.

Дорджиева Оюна – 10 класс – исследовательская работа «Глаз – удивительное чудо природы» -2 место мун. этап.

По итогам участия недели: 1 место в конкурсе "Кроссворд" среди 5-8 кл. - 6 класс (кл. руководитель Борлыкова Г.Д.). 1 место в конкурсе "Кроссворд" среди 9-11 кл. - 9 класс (кл. руководитель Эняева В.А,) 1 место в биологической викторине «Счастливый случай «Знатоки ботаники»» - сборная команды 5-6 класс «Ромашки». 2 место - сборная команды 5-6 класс «Юные ботаники» (кл. руководители Борлыкова Г.Д. и Санджиев А.Э). 1 место в интеллектуально-развлекательной игре «Биолото» - команда 11 класса (кл. руководитель Менкносонова И.И.) и 8 класс (кл. руководитель Анджураева Т.Я.) 1 место в конкурсе "Юный техник" в номинации "Модель из дерева" – Борлыкова Алтына 5 класс. 1 место в конкурсе "Юный техник" в номинации "Механика" - Бембетов Бадма 9 класс.

В рамках недели предметов ЕМЦ были даны открытые уроки. В 6 классе - " Сложение и вычитание чисел с разными знаками ". Урок прошел на высоком уровне. На уроке присутствовала зам. директор школы по УВР Канюшева А.Б. Борлыкова Г.Д. составила план урока, который был рациональный в течение урока. Данный урок проходил поэтапно, сначала теоретическая часть, затем проверочная и завершение урока сводилось к решению задач. Учащиеся с большим интересом выполняли проверочную работу, записывали выводы. В 7 классе - математика "Формулы сокращенного умножения". Данный урок есть показатель работы учителя по ФГОС. На уроке прослеживалась индивидуальная работа, работа в парах, оценивание друг друга проверочной и самостоятельной работ. Темп урока был задан активный.

В 7 классе – физика «Выталкивающая сила».

Дополнительно, по просьбе учащихся в 8 классе – физика «Схемы электрической цепи» урок- практика.

Все открытые уроки были даны в соответствии КТП.

Открытый урок сам по себе, в первую очередь для учащихся, показатель уровня знаний, проявление интереса и привнести что-то новое для себя. Каждый урок для учителя должен быть многогранным, раскрывать свои новые проблемы. Подходы и методы к уроку у каждого из нас свои.

Все активные участники недели были поощрены сладкими призами, а так же был вручен переходящий кубок «Победитель предметной недели естественно-математического цикла» - 11 класс.

Фотографии мероприятий прилагаются.(Галерея на сайте https://multiurok.ru/moemtc)

Руководитель МО учителей предметов ЕМЦ: Борлыкова Г.Д.

05.04.2020 12:42