Несколько слов о себе.

Мальченко Ирина Юрьевна. Родилась 16 января 1996 г. в городе Великий Новгород. Первые художественные навыки получила в студии «Рисуйка» при детской библиотеке «Читай - город» на пр. Мира 1 у Марковой Татьяны Николаевны, которая направила в Новгородскую Детскую Художественную Школу. В период обучения в художественной школе (2007-2011 г.) хотела стать и профессиональным художником, и искусствоведом и дизайнером интерьеров. Но после окончания гимназии в 2012 году выбор пал на Новгородский Областной Колледж Искусств им. С.В. Рахманинова, в котором в тот год проводился набор на специальность «Дизайн среды». Тогда-то, в процессе обучения в колледже у замечательных преподавателей Кондратовой Т.В., Соколовой Д.В, Сполоховой Ю.В. и многих других, окончательно осознала, что все-таки хочу нести искусство в массы, учить людей всех возрастов раскрывать свои способности и расширять границы своих возможностей, в общем и целом – стать преподавателем/учителем/наставником. Окончив колледж в 2016 г. с отличием и квалификацией дизайнера, преподавателя, попробовала поступить в Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена в Санкт-Петербурге. И поступила на факультет изобразительного искусства на заочную форму обучения на бюджетной основе, став восьмой из трех сотен абитуриентов! На данный момент студентка 3 курса по направлению «Педагогическое образование», профиль «Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства». Желание учить исполнилось - все в том же 2016г., сразу после колледжа, меня приняли в коллектив Детской Школы Искусств под руководством Резаевой С.А. в качестве преподавателя художественного отделения. Самый большой интерес – моя профессия. Люблю изучать различные подходы к преподаванию художественных дисциплин, искать интересные задания для учеников, которые смогли бы раскрыть их потенциал, всячески повышать уровень своих знаний, умений и навыков. В целом, интересуюсь историей искусств,живописью разных времен и народов, портретами, колористикой, стилистикой, архитектурой, арт-терапией, средовым дизайном, шрифтами и каллиграфией, имидж-дизайном, модой, музыкой, литературой и интересными людьми.