Новый тренд в образовании: онлайн обучение.

Как давно в школах ввели электронные дневники, а обучение проводят на планшетах? Примерно тогда же, когда чаты учителей с родителями стали полноценно заменять родительские собрания, а курсы повышения квалификации, подготовка к ЕГЭ, и даже институты, приобрели онлайн-формат.

Технологии не стоят на месте. Дети 5-6 лет начинают разбираться в телефонах раньше, чем говорить, и это не хорошо, и не плохо.

Это говорит о том, что цифровизация большинства сфер деятельности — наиболее оптимальный вариант их функционирования в настоящее время. Сферы медицины, экономики и образования — яркий тому пример.

Почему образование? Обсудим в этой статье.

Оптимизация

Образование хорошо подстраивается под онлайн формат по ряду причин. Одной из них является оптимизация множества процессов: нет необходимости тратить время на дорогу и сборы. В больших городах это экономия минимум двух-трех часов. В провинциальных чуть меньше, однако время ценно для всех. Также в небольших городах у учеников узкий выбор преподавателей и репетиторов. В этом может помочь онлайн-доступ к преподавателям из лучших учебных заведений из любого уголка страны.

Онлайн формат позволяет учителю в любое время, удобно расположившись дома, заняться проверкой работ, и тут же дать комментарии. Поэтому нет нужды возить сумку с тетрадями на манер прошлого десятилетия, или проверять их в школе до поздней ночи. У преподавателя также отпадает необходимость тратить несколько часов в день на систематизацию данных. Электронные журналы сделают это за вас.

Многое, но не всё

Онлайн формат, применяемый врамках образовательных учреждений, решает множество из перечисленных выше проблем, но далеко не все. Какие нюансы есть еще и что поможет разрешить их?

Поговорим о человеческом факторе. Часто учитель слышит от родителей нелестные замечания по поводу успеваемости своего ребенка, иногда учителю приходится годами искать способы мотивации для учеников в классе, не имеющих таковой. С годами это морально истощает учителя.

Учителю бывает психологически тяжело, если в школе, где он работает, руководством не грамотно выстроена система управления, не отрегулирована нагрузка и не расставлены приоритеты.

Помимо перечисленного, львиная доля рабочих часов уходит на подготовку к проверкам и комиссиям. И как бы много учитель не тратил времени на работу, его заработная плата, в лучшем случае будет увеличена за счет очень небольшой премии.

Всех этих проблем не решат электронные журналы или дневники, внедренные в школы.

Решение есть

Представим, будто доход учителя вырастет, когда он трудится больше, будто он волен выбрать наиболее трудолюбивого ученика и отказаться от нерадивого. Представим, что учитель может выстроить свое собственное расписание, и по достоинству самостоятельно оценить свой труд в денежном эквиваленте. Похоже на фантазию, но это не так.

Для учителя уже существует множество возможностей реализовать эти намерения и одна из них это онлайн-репетиторство. Новый тренд позволяет учителю организовать работу с учениками по своему собственному стандарту. Одной из платформ, позволяющих работать учителю в рамках такого формата является Tutor.

Однако, уйти в репетиторы для учителя бывает не так просто. Педагог редко начинает работать на себя, поскольку боится трудиться вне правового поля, а оформляться в качестве ИП, не имея знаний ни в бухгалтерии, ни в экономике, ни в юридической сфере, достаточно сложно. Однако не стоит бояться репетиторства, как такового, поскольку учителя могут уйти в самозанятые. К тому же, на данный момент они имеют налоговые каникулы, а когда они закончатся, налог составит всего 6%. Это говорит о том, что можно смело пробовать учить детей вне рамок школы, а также дистанционно, например на онлайн площадке Tutor.

Преподавателю иногда приходится использовать множество инструментов для обучения, их подбор, поиск и интеграция отнимает немало времени как у репетитора, так и у ученика. Tutor разработал в этом направлении многофункциональный интерфейс, где есть возможность добавлять разноплановые мультимедиа.

1. Совместная интерактивная доска (скрин интерактивной доски с какими-то действиями на ней — график-формула и тд)
2. Работа с различными файлами (изображения, видео, таблицы, текст и т.д.) (скрин, где стрелка указывает на скрепку, а внизу уже подгружены одно фото, одно видео, какой-то пдф файл и тд)
3. Запись урока (скрин с комнатой, где лежат все записи, или где кнопка записи во время созвона с преподавателем)
4. Работа с формулами (скрин, где идет процесс внесения формулы в форму)
5. Чаты (скрин, где идет чат ученика с учителем, и переписка в стиле: “урок завтра в 17:00, подготовь конспект темы, которую сегодня проходили”)
6. Тесты в реальном времени (форма с загрузкой теста, в нее внесена часть теста (вопрос+несколько ответов)

Можно бесконечно долго перечислять преимущества онлайн репетиторства в общем, и платформы tutor в частности, но лучше убедиться на практике в спектре возможностей этого сайта — поэтому приступайте к использованию, наслаждайтесь процессом и создавайте свои собственные стандарты!

Источник http://class.tutor.ru/