СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
В электронном СМИ «Газета педагога» 05.03.2018 опубликована статья автора Александра Могилева « Очевидное-невероятное: образование в России есть, но не нужно» электронном СМИ «Газета педагога» 05.03.2018 опубликована статья автора Александра Могилева « Очевидное-невероятное: образование в России есть, но не нужно»
( ссылка )
Привожу выдержки из данной статьи которые «зацепили»:
« Известная международная консалтинговая компания Boston Consulting Group совместно с WorldSkills Russia и Global Education Futures провела масштабное исследование под названием «Россия 2025: от кадров к талантам», в котором приняли участие 3,5 млн человек из 22 отраслей. Было проанализировано распределение рабочих кадров в современной России по трем категориям: «Знание», «Умение» и «Правило».
Выяснилось, что сегодня в России только 17 % населения заняты в области «Знание». К этой категории относятся люди, большая часть работы которых состоит из аналитических, творческих задач, импровизации и предполагает автономность принятия решений. По показателю страна в 1,5 раза уступает США и Японии, в 2 раза — Сингапуру и в 2,6 раз — Великобритании.
Большинство россиян (48 %) попадает в категорию «Правило» — занимаются физическим трудом и большую часть рабочего времени выполняют повторяющие типовые задачи. Другие 35 % входят в область «Умения», то есть выполняют рутинную работу и принимают решения в рамках правил. К этой категории относятся прорабы, администраторы, а также большинство видов экономистов, чиновников и юристов.»
Как Вам вывод автора; «Основную вину и ответственность за создавшееся положение следует возложить на образование. Именно оно в силу реализуемого им фронтального обучения, классно-урочного метода как раз и формирует массы людей, ориентированных на исполнительность, на действия по правилам и под руководством свыше, на реализацию давным-давно полученных в школе умений. Также именно образование ответственно за формирование ментальности россиян, главной характеристикой которого является избегание изменений и «прогиб» перед сложившейся системой и обстоятельствами.»??