Описание одного занятия по внеурочной деятельности "Мультипликация"

Как проходит одно из занятий «Мультипликация»

1. Сдвигаются 2 стола
2. На стол раскладываем большой лист ватмана
3. На 2 угла стола прикрепляем 2 настольные лампы (друг напротив друга)
4. По одной стороне стола устанавливаем штатив, с закрепленным фотоаппаратом (самое главное- штатив нельзя сдвигать с места)
5. С фотоаппаратом будет работать «оператор», которого выберут сами ребята
6. Ребята становятся вокруг стола
7. Закрываются жалюзи
8. Выключается основной свет
9. Включаются настольные лампы, свет от которых настраивается только на ватман
10. На ватман высыпается небольшой объем крупы (та, с которой в данный момент надо работать)
11. Оператор делает 1-ый кадр
12. Дети маленькими движениями рук начинают двигать крупу, а оператор делает кадр за кадром после каждого сдвига крупы.
13. Крупа подсыпается по мере необходимости
14. Дальше из созданного персонажа потихоньку делается другой, но этот персонаж будет как бы вырастать из предыдущего все теми же маленькими движениями ладошек ребят и это будет связано с фантазией ребят.
15. Оператор снимает каждую подвижку крупы, если этого не сделать, то получится обычное слайд-шоу, а нам нужно плавное превращение одного образа в другой
16. Чтобы сделать 40-секундный ролик понадобится 160-180 кадров
17. А дальше в работу подключают компьютер, спец. программу, музыку или микрофон, но это уже следующее занятие.