Основные качества учителя.

1. Соблюдение правил хорошего тона Что учитель сам делает, тому и учит учеников. У него не бывает двойных стандартов. Если он запрещает ученикам на занятии жевать жвачку, то он не станет этого делать и сам. 2. Хорошая адаптация Адаптация – это умение проводить занятие или мероприятие при возникновении непредвиденной ситуации или проблемы. Учитель всегда готов к тому, что все пойдет не по плану. Если он видит, что половина класса не усвоила материал, он не будет переходить к следующей теме, а попытается объяснить еще раз, но немного по-другому. 3. Забота об учениках Забота учителя – это внимание к каждому ученику. Если кто-то материал не понял, учитель это сразу же заметит и предложит выход из положения. Учитель знает об особенностях личности и интересах каждого учащегося и включает на уроке такие элементы, которые бы им соответствовали. 4. Сострадание Сострадание – это понимание того, что у учеников могут быть проблемы за пределами школы. Проблемы эти требуют решения, а ученики – помощи. Например, если у ученика в семье кто-то умер, учитель должен проявить сочувствие и среагировать соответствующим образом. 5. Готовность к сотрудничеству Сотрудничество – это способность работать не только с учениками, но и их родителями, администрацией и коллегами. Даже если учителю не нравятся те или иные люди, он всегда выберет нужный для них тип общения, чтобы решить необходимую проблему. 6. Творческий подход Творчество – это когда урок проводится уникально, интересно и динамично. Учитель должен иметь возможность создавать такие уроки, которые бы привлекали внимание как можно большего количества учеников и вызывали у них необходимость и интерес появиться на уроках снова.

7. Желание учиться Учеба учителя – это постоянное повышение квалификации. Учитель должен знать не только тот материал, который он объясняет ученикам, но и немного больше. Именно поэтому учителя рано встают и поздно ложатся. Они работают и в выходные, и во время отпуска. 8. Возможность видеть каждого ученика У такого учителя все ученики – как на ладони. Он знает уровень каждого, и каждому готов подобрать такое индивидуальное задание, чтобы тот справился с материалом. Учителя должны делать все возможное, чтобы ученикам хотелось учиться и добывать информацию. 9. Чуткость Чуткий учитель всегда может поставить себя на место ученика и понять его ситуацию. Не важно, как он относится к своему ученику, он всегда поможет ему учиться и решить личные проблемы. 10. Способность увлекать Способность вовлечь в работу весь класс – очень ценная черта учителя, а удержать внимание класса на протяжении всего урока – умение, ценное вдвойне! Учитель должен создавать уроки, проходящие весело и энергично. Каждый раз, выходя с его урока, ученик уже должен хотеть следующего.

11. Развитие Развитие – непрерывный процесс, который происходит за годом год и характеризуется совершенствованием профессионального уровня. Учителя должны постоянно искать способы улучшить свои личные и профессиональные качества. 12. Бесстрашие Бесстрашие – возможность пробовать новые подходы, которые могут находиться за пределами нормы, за что работа учителя может подвергаться критике со стороны учеников и администрации. Учитель всегда готов к экспериментам и критике своих действий. 13. Умение прощать Прощать – это быстро забывать конфликтные ситуации с учениками, их родителями, коллегами и администрацией. Учителя должны забывать обиды, нанесенные им учениками или родителями во время разнообразных конфликтов и не переносить свои обиды и эмоции на учеников и их оценки. 14. Щедрость Щедрость – это возможность помочь ближним своими умениями, знаниями или деньгами из собственного кармана. Учителя не получают больших зарплат, но некоторые готовы пожертвовать и деньгами, чтобы помочь человеку в случае необходимости. 15. Хорошее настроение Учитель всегда приходит в класс в хорошем настроении, полный энтузиазма и желания скорее работать. Если учитель в плохом настроении и не желает трудиться, то и ученики у него будут такие же. Если учитель всегда радуется, то и ученикам приятно будет находиться на уроке. 16. Пунктуальность и аккуратность Вещи учителя и учебники всегда в порядке, позволяя быстро найти их и использовать в работе. Учитель всегда опрятен и приходит вовремя. 17. Терпение Хороший учитель понимает, что, если ученик чего-то не освоил, торопиться некуда. Надо объяснить ему еще раз. В конце концов, учеба – это не соревнованию по спринту. Тут все надо делать постепенно и основательно. Учитель никогда не ставит на ученике крест. Он будет пытаться применить новые методы работы, чтобы добиться от ученика хотя бы каких-то положительных результатов. 18. Открытость Учитель позволяет ученикам немного узнать о себе и личной жизни, не раскрывая, правда, особых подробностей. Открытость помогает учителю лучше наладить контакты с учениками, потому что обнаруживается, что все они имеют схожие увлечения и обстоятельства.