© 2022, Айнахова Анастасия Александровна 1548
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
В рамках тематической недели «Одежда», с детьми средней группы знакомились, обобщали и закрепляли представления о разнообразии одежды. Воспитанники учились подбирать одежду и обувь по сезону, составлять описательные рассказы, различать виды тканей, из которых пошита та или иная одежда. В течении недели ребята рассматривали картинки одежды, обуви, головных уборов. С большим интересом слушали такие литературные произведения как «Блестящие ботинки» «Заплатка», «Сказку про то, как одежда обиделась», «Сто одежек» цель которых воспитать у детей аккуратность, бережное отношение к одежде. Для развития внимания и памяти разгадывали загадки об одежде. С увлечением раскрашивали зимнюю одежду. Играли в игры: "Кому, что нужно", "Одень куклу на прогулку".
В результате дети узнали и научились называть предметы одежды, различать одежду для мальчиков и девочек, классифицировать по сезону. У ребят отметилось повышение речевой активности, активизация словаря по теме «Одежда».




