Открытого урока по математике Тема: Задача.

Тема

Задача.

Цель темы

Создать условия для ознакомления обучающихся с понятием «задача», её структурой.

Задачи

1)Знать структуру текстовой задачи;

2)Различать условие задачи и вопрос;

3)Оформлять решение задачи, составлять схему, равенство, используя часть целого и частей.

Предметные результаты

УУД

Знают:

1)структуру текстовой задачи.

2)правило оформления решения задачи в тетради;

Умеют:

1)различать условие задачи, вопрос.

2)правильно оформлять решение задачи.

3) составлять схему к рисунку, составлять равенство, используя связь целого и частей.

Личностные:

1)формировать представление о значении математики в жизни человека; 2)формировать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Регулятивные:

1)формировать умение принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения;

2) формировать умение оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий;

3) овладевать умениями выполнять учебные действия в устной речи;

4)формировать умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;

5)проговаривать последовательность действий на уроке.

Познавательные:

1) формировать умение осуществлять анализ, сравнение объекта;

2)под руководством учителя проводить классификацию изучаемых объектов;

3)под руководством учителя осуществлять обобщение, выводы (подведения под понятие);

4)строить небольшие математические высказывания в устной форме.

Коммуникативные:

1)принимать участие в работе парами;

2)понимать задаваемые вопросы;

3)выражать свою точку зрения.