Отзовется скромной, учительской слезой (мое новое стихотворное творчество)

Добрый вечер, дорогие коллеги. Предлагаю вам свое новое стихотворное творчество, надеюсь понравится. Благодарю всех за внимание.

Каждый организм прекрасно знает

Свою роль в природе, и во все вникает,

Выполняет быстро то, что он умеет,

И с годами навыки его не скудеют.

Вот, к примеру, птички – труженицы леса,

Не допустят пташки в том лесу регресса,

День и ночь порхают, гусениц съедая,

Что же еще делать, коль судьба такая …

Своих деток тоже, учат не жалея,-

Навык развивают, птенчики, взрослея,

Будут на защите леса выступать,

И своих потомков также обучать.

Рассердился как-то мудренький медведь,

И давай на пташек –тружениц шипеть:

«Ваши компетенции нужно бы проверить,

Не могу вам на слово просто так я верить,

Подготовлю тесты и опросник тоже,

Относится к вам я постараюсь строже».

В стрессе пребывают, труженицы – пташки,

И плодятся быстро в том лесу букашки,

Стонут наши птички все от жизни тяжкой,

А медведь штампует новые бумажки,

Раздувает свиту – тех, кто проверяет,

И неважно если, навыков не знают.

Птички закрутились, ряды их поредели,

Те же, что остались, тоже на пределе….

Разошелся мишка - проверки вновь и вновь,

Вот такая к пташкам великая «любовь» …

Думаю, сценарий, представленный здесь мной,

Отзовется скромной, учительской слезой,

Вспоминаю школу советскую с тоской,

Учитель был в почете, стал же он слугой.

(продолжение следует)