План-конспект урока английского языка в 3 классе

План-конспект урока английского языка в 3 классе.

Тема урока: Еда

Цель: Научить учащихся различать различную еду.

Задачи:

1) осуществить совместное целеполагание с учениками;

2) актуализировать знания лексики по теме «Еда»;

4) отрабатывать произношение отдельных звуков.

Обеспечение урока: учебник «EnjoyEnglish» 3 класс Биболетова М.З., презентация в PowerPoint, проектор, компьютер.

Этапы урока:

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний и постановка проблемы

Формы и методы: фронтальная деятельность обучающихся;

словесный метод (беседа, вопросы педагога и ответы учеников)

Методы мотивирования (стимулирования) обучающихся в ходе занятия:

одобрение, похвала;

создание ситуации успеха (задания подобраны с учетом возраста и уровня подготовки обучающихся).

Целеполагание совместно с обучающимися

III. Введение новой лексики

Методы:

антиципации, словесный (беседа, вопросы педагога и ответы учеников)

1.?Организационный момент— Stand up!

— Stand strait!

— Good morning children.

— I’m glad to see you.

— Who is on duty today?

— Who is absent?

2. Разминка

Now children lets? begin our lesson.

What day is it today? What date isit today? Who wants to write down the day and the date on the blackboard? — Do it. Everyone open your exercise-books and write down the day and the date.

— Now children answer my questions:

What is yor name?

Where do you live?

Who are you?

When do you usually get up?

What form are you in?

What is the number of your school?

Do you go to school in the morning or in the afternoon?

What do you usually do in the morning?

When do your lessons begin?

What do you do at school?

What do you usually do after classes?

What do you usually do in the evening?

Whom do you live with?

When do you usually go to bed?

— Good for you children.

Are you ready to work?

Мы будем говорить об очень важной части нашей жизни - о еде! Еда может быть полезной и вредной, но она нам нужна, чтобы жить. На этой уроке мы выучим название продуктов, вспомним название приемов пищи, узнаем какие блюда популярны в разных странах.

Тра­ди­ци­он­но в Ве­ли­ко­бри­та­нии едят три раза в день: зав­трак, ланч и обед.

Breakfast ['brekf?st] зав­трак If you have a meal in the morning between 7:00 and 9:00 o’clock it is breakfast.

You can eat some cereal or porridge for breakfast.

You can have some juice or tea.

You can eat an apple or banana.

Lunch [l?n?] обед (обыч­но около по­лу­дня, в те­че­ние ра­бо­че­го дня), ланч/ленч

Lunch is between 11:00 a.m. and 1:30 in the afternoon.

When it is lunch time people in Great Britain usually have a sandwich with some meat, fish or cheese, some juice and a bar of chocolate.

Dinner['d?n?]) обед (глав­ный приём пищи в те­че­ние дня, часто ве­че­ром)

In Great Britain people have dinner between 6.30 and 8:00 in the evening. It is the main meal.

It might include soup, meat with vegetables, and then a dessert like an apple pie and some ice cream.

Supper ['s?p?] ужин Supper is later in the evening. A supper is usually a light meal and is probably had after a larger dinner. People may have some fruit or a piece of cake or biscuit with a glass of milk for example.

У каж­дой стра­ны есть блюда, ко­то­ры­ми она зна­ме­ни­та. Every country around the world has some special food they are famous for!

Рис. 1

Russia is well known for its meat dumplings.

Dumplings ['d?mpl??s] пель­ме­ни

Рис. 2

Italy is famous for pasta and pizza.

Pasta ['pæst?] паста, блюдо из ма­ка­рон Pizza ['pi:ts?] пицца

Рис. 3

In France people often eat croissant for breakfast.

croissant ['krw??s???] круас­сан, фран­цуз­ский ро­га­лик

Рис. 4

Great Britain is famous for fish and chips.

fish and chips [,f???n't??ps] рыба с кар­то­фе­лем во фри­тю­ре (трес­ка или кам­ба­ла; по­пу­ляр­ное де­шё­вое блюдо; по­да­ёт­ся в неболь­ших спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных кафе; если по­ку­па­тель берёт рыбу с собой, она, по тра­ди­ции, за­вёр­ты­ва­ет­ся в га­зет­ную бу­ма­гу) Пред­ставь­те себе, что вы в го­стях в Ан­глии. Вас, на­вер­ня­ка, за­хо­тят уго­стить и спро­сят:

What would you like to have? Чтобы Вы хо­те­ли?

Рис. 5

Про­чи­тай­те во­прос:

What would you like to have? [w?t wud ju la?k t? hæv ]

Вы мо­же­те от­ве­тить:

I would like to have…

I would like to have some cake. Я бы хотел немно­го торта.

I would like to have an apple. Я бы хотел яб­ло­ко.

I would like to have some juice. Я бы хотел немно­го сока.

Спи­сок ре­ко­мен­до­ван­ной ли­те­ра­ту­ры:

1.Бибо­ле­то­ва М.З., Де­ни­сен­ко О.А., Тру­ба­не­ва Н.Н. Enjoy English. 3 класс. Титул, 2008

2. Ве­ре­ща­ги­на И.Н., Бон­да­рен­ко К.А. При­ты­ки­на Т.А. учеб­ник ан­глий­ско­го языка для 3 клас­са школ с углуб­лен­ным изу­че­ни­ем ан­глий­ско­го, Про­све­ще­ние,2013

3. Ка­уф­ман, Ка­уф­ман: Ан­глий­ский язык. Счаст­ли­вый ан­глий­ский.ру. Happy Еnglish.ru. Учеб­ник для 3 клас­са. Титул, 2012

Ре­ко­мен­до­ван­ные ссыл­ки на ре­сур­сы ин­тер­нет:

1. Youtube (Ис­точ­ник).

2. Youtube (Ис­точ­ник).

3. British Life and Culture (Ис­точ­ник).

4. BBC (Ис­точ­ник).

До­маш­нее за­да­ние:

1. На­зо­ви­те свои лю­би­мые про­дук­ты.

I like…

I love…

2. Ска­жи­те, что вы едите на зав­трак, обед, ужин.

I usually have…for breakfast.

I always eat…for lunch.

I often have…for dinner.

3.Пред­ло­жи­те сво­е­му другу еду.

Would you like to have …?