СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Подготовка к ОГЭ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задание 12, 14.

 "Сложные предложения с разными видами связи между частями"

 

В задании требуется опознать сложное предложение указанного в формулировке типа.

Например: "Среди указанных предложений найдите сложное предложение с бессоюз-ной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предло-жения".

 

Алгоритм выполнения задания

1. Выделите грамматические основы сложного предложения. 

 

2. Выявите границы простых предложений в составе сложного. 

 

3. Посмотрите, как связаны между собой простые предложения в составе сложного:   

! Если на границе простых предложений нет союза, а присутствует только пунктуа-ционный знак (запятая, точка с запятой, двоеточие, тире) - перед вами бессоюзноесложное предложение (БСП); 

 

! Если на границе простых предложений находится сочинительный союз (и, а, но, да, однако, зато, или, либо, же и др.) - предложение сложносочинённое (ССП).  Но проверьте, не соединяет ли союз однородные члены! 

 

! Если на границе простых предложений находится подчинительный союз (который, что, чтобы, когда, потому что, если, несмотря на то что и др.) - предложениесложноподчинённое (СПП).

 

Помните, придаточное может находиться перед главнымпосле него и внутри главного!

 

1. Если в сложном предложении после запятой на границе двух простых предложений нет подчинительного союза и его нет в самом начале синтаксической конструкции, то перед вами БСП.

 

 2. Если в сложном предложении после запятой на границе двух простых предложений нет подчинительного союза, но этот союз стоит в начале синтаксической конструкции, то перед вами СПП.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 13.

Существует три вида соподчинения придаточных предложений главному: 

 последовательное, однородноепараллельное.

 

1. При последовательном соподчинении первое придаточное предложение подчи-няется главному, второе придаточное зависит от первого, третье - от второго и т.д.:

Больше всего мне хотелось(чего?) чтобы мама узнала(что?) как о папе волнуются совершенно посторонние люди.

 

2. При однородном соподчинении придаточные относятся к одному общему для них главному предложению, отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному виду:

Дети очень чутки к слову, они остро чувствуют(что?) где их обманывают, (что?)где становятся перед ними на корточки. конфетно сюсюкая, подделываясь под доброго дядю.

! Имейте в виду, что второй союз при однородном соподчинении может быть опущен:

Он заглянул в окно тётиной комнаты, (почему?) потому что там горел свет и(почему?) слышались голоса.

 

3. При параллельном соподчинении придаточные предложения, имеющие разное значение и отвечающие на разные вопросы, относятся к одному главному:

А (когда?) когда кончится война, (при каком условии?) если останемся живы,придумаем что-нибудь.

 

Помните!  При выполнении задания В8  вас должны интересовать СПП с двумя и более придаточными частями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.01.2015 18:05