Подготовка к экзаменам

В настоящее время остро стоит вопрос о создании системы подготовки учащихся к проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ. Вопрос этот беспокоит всех участников образовательного процесса: учеников, родителей, учителей. В нашей школе с VI по XI класс мы осуществляем преподавание курса «Обществознание» по учебно-методическому комплекту под редакцией Л.Н. Боголюбова. История России с 6-9 класс преподаётся по учебно-методическому комплекту под редакцией А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. Преимущества этого сквозного курса заключаются в том, что на всех этапах преподавания изучаются единые темы с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. В учебных и методических пособиях понятийный аппарат, различные виды заданий даются авторами именно в формате ЕГЭ. В VIII-IХ классах происходит ознакомление со структурой экзаменационной работы. Ученики знакомятся с типологией заданий всех 2-х частей, изучают алгоритмы их выполнения. Тематический и итоговый контроль знаний осуществляется в соответствии с требованиями к ОГЭ и ЕГЭ. Для желающих 8-9 кл. сдавать по выбору экзамены по истории и обществознанию провожу факультативные занятия. ЕГЭ по истории по своей распространенности стоит на 3 месте после обществознания и физики среди экзаменов по выбору. Результаты ЕГЭ по истории требуются практически в любой гуманитарный ВУЗ. При сдаче экзамена выявляются «слабые стороны» в знаниях учащихся, которым я и уделяю особое внимание на факультативных занятиях, консультациях, уроках.